Misshandelte Frauen. Zusammenhänge zwischen Kindesmissbrauch, Beziehungsgewalt und Posttraumatischer Belastungsstörung
In: Trauma & Gewalt: Forschung und Praxisfelder, Jg. 6 H. 1, S. 16-292012
Das Modell der Didaktischen Rekonstruktion – Rahmen und Impulsgeber für die Entwicklung von Fachdidaktik und Unterricht
Einführung in das ThemenheftIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 2, S. 1-926.2.2021Das Modell der Didaktischen Rekonstruktion in der Ausbildung von Geographielehrkräften
Ein Lehr- und Lernangebot zur vertieften Auseinandersetzung mit Unterrichtsplanung und -reflexionIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 2, S. 28-5026.2.2021Mögliche Auswirkungen einer entwickelten KI auf Arbeits- und Lebenswelt
In: Künstliche Intelligenz: Leitvorstellungen und Verantwortbarkeit. Band 1: Diskussionsgrundlage, Jg. 17, S. 156-1701992