Laborschule Bielefeld
Das „Lehrer-Forscher-Modell“ im Jahr 2020 – institutionalisierte Kooperation zwischen Schule und UniversitätIn: WE_OS Jahrbuch, Jg. 3, S. 77-9718.3.2020
Lack of consideration of sex and gender in COVID-19 clinical studies
In: Nature Communications, Jg. 12 H. 12021

Ladies first: Gender stereotypes drive anticipatory eye-movement during incremental sentence interpretation
In: Frontiers of Psychology, Jg. 122021
Ladouceur, Paul
Modern Orthodox Theology. Behold, I Make All Things New (Rev 21:5)In: Theologische Revue, Jg. 11620.5.2020
Die ladungsfähige Anschrift des Obdachlosen: VGH Kassel, NJW 1990, 138
In: Juristische Schulung, Jg. 32 H. 1, S. 28-331992

Die Lage der Religion in der modernen Gesellschaft unter der Bedingung der Zurechnung auf Personen
In: Zeitschrift für Theoretische Soziologie, Jg. 5 H. 2, S. 252-2681.12.2016
Laienpredigt – neue pastorale Chancen, hg. v. Christian Bauer / Wilhelm Rees
In: Theologische Revue, Jg. 11720.11.2021
Laissez-faire - Pluralismus, ed. G. Briefs [Book Review]
In: Zeitschrift für Nationalökonomie/Journal of Economics, Jg. 29 H. 3, S. 503-5041969
Lamparter, Hanne
Gebet und Gottesdienst. Praxis und Diskurs in der Geschichte des Ökumenischen Rates der KirchenIn: Theologische Revue, Jg. 11616.11.2020

Land in Sicht. Zur Konzeption der Schweizerischen Fasten-Aktion anläßlich des Gedenkjahres Lateinamerika 1492–1992
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 3329.3.2012
Landesgruppe Rheinlandpfalz und Saarland stößt EU-Initiativbericht zur wissenschaftlichen Weiterbildung in Brüssel an
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 137-13831.7.2017
Das landeskundliche Schulprojekt
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 151-1522011
Das landeskundliche Schulprojekt
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 204-2052010
Das landeskundliche Schulprojekt
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 177-1792003
Das landeskundliche Schulprojekt
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 171-1722009
Das landeskundliche Schulprojekt
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 211-2122005
Das landeskundliche Schulprojekt
In: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 195-1962006
