„Ich kann Niemandem mehr vertrauen.“ Konzepte von Vertrauen und ihre Relevanz für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen.
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 108-11116.8.2020
„Ich traue mir zu …“
Effekte einer interdisziplinären Lehrveranstaltung auf motivationale Orientierungen angehender SachunterrichtslehrkräfteIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 3 H. 1, S. 188-2206.11.2021Identification and Functional Characterization of Small Alarmone Synthetases in Corynebacterium glutamicum
In: Frontiers in Microbiology, Jg. 82017Identification and genome reconstruction of abundant distinct taxa in microbiomes from one thermophilic and three mesophilic production-scale biogas plants
In: Biotechnology for Biofuels, Jg. 9 H. 12016Identification in the presence of feedback: a discovery of new capacity formulas
In: IEEE transactions on information theory, Jg. 35 H. 1, S. 30-361989Identification of binding mechanisms in single molecule-DNA complexes
In: Biophysical journal, Jg. 85 H. 3, S. 1968-19732003