(Praxis-)Reflexion durch Mehrebenen-Mentoring von Lehramtsstudierenden in der frühen Praxisphase
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 1, S. 620-63728.9.2020Pädagogische Arbeit unter geänderten ökonomischen Rahmenbedingungen: Berufsorientierung als Aufgabe der allgemeinbildenden Schule
Fuhrmann, Elisabeth ; Tillmann, Klaus-JürgenIn: Pädagogik, Jg. 45 H. 4, S. 6-81993Pädagogische Beziehungen in der inklusiven Grundschule
Eine Seminarkonzeption für LehramtsstudierendeIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 2 H. 3, S. 88-10118.11.2019Pädagogische Beziehungen und Anerkennung – Perspektiven aus den Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften
Einführung in das ThemenheftIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 3 H. 2, S. 1-69.3.2021Die pädagogische Freiheit des Lehrers im Lichte des schulischen Bildungsauftrages
Stock, MartinIn: Recht der Jugend und des Bildungswesens, Jg. 34, S. 212-2321986Pädagogische Freiheit in erziehungswissenschaftlicher Sicht
Stock, MartinIn: Recht der Jugend und des Bildungswesens, Jg. 36 H. 3, S. 335-3401988Pädagogische Freiheit und Schulbuchreglement
Stock, MartinIn: Recht der Jugend und des Bildungswesens, Jg. 40, S. 241-2471992Pantherzeit
Vom Innenmaß der Dinge.In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision21.12.2021Päpstlicher als der Papst - Perfektionismus als Traumafolge
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 123-1252.1.2014Das Paradigma der Natur – Zum Umgang mit Naturalisierung und Dualismen in der Geschlechterforschung
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 3, S. 18-311.1.2014Das Paradigma der Natur – Zum Umgang mit Naturalisierung und Dualismen in der Geschlechterforschung
Krall, LisaIn: IFFOnZeit - Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung (IFF), Jg. 4 H. 3, S. 18-312014Paradigmenwechsel im Verständnis der inneren Uhr
Staiger, DorotheeIn: Biologie in unserer Zeit, Jg. 35 H. 2, S. 76-772005Das parlamentarische Untersuchungsrecht in Nordrhein-Westfalen
Gusy, ChristophIn: Nordrhein-Westfälische Verwaltungsblätter, Jg. 2, S. 262-2701988Partitioning the n-cube into sets with mutual distance 1
Blokhuis, A. ; Metsch, K. ; Moorhouse, G. E. ; Ahlswede, Rudolf ; Bezrukov, S. L.In: Applied Mathematics Letters, Jg. 6 H. 4, S. 17-191993„Partnerships for a Digital Future. Strategic Role of Professional Higher Education in Society”
Bericht zur 28th Annual Conference of EURASHE (European Association of Institutions in Higher Education) 19. bis 20. April 2018 in TallinnIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)4.7.2018Passung und berufliche Identität als Prädiktoren der Studienzufriedenheit von Lehramtsstudierenden
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 5, S. 6-1517.11.2020PDA im Praxistext – Nutzergesteuerte E-Book-Erwerbung an der UB Bielefeld
Herb, Silvia ; Pieper, DirkIn: B.I.T.online, Jg. 15 H. 5, S. 476-4802012Pendelnde Mütter. Ambivalenzen der Geschlechterordnung und alltägliche Widersprüchlichkeiten
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 822.7.2019Pentamethylcyclopentadienyl-substituiertes Selenadiphosphiran und Selenatriphosphetan: Synthese, Struktur, Dynamik und einige Reaktionen: Herrn Prof. R. [...]
Jutzi, Peter ; Brusdeilins, Norbert ; Stammler, Hans-Georg ; Neumann, BeateIn: Chemische Berichte, Jg. 127 H. 6, S. 997-10011994