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    Die Bedeutung von Sprache im Mathematikunterricht

    eine empirische Untersuchung anhand der schriftlichen Subtraktion und der Bearbeitung von Textaufgaben in den Jahrgangsstufen 4 bis 12
    Kremer, Vanessa ; Bergische Universität Wuppertal
    Elektronische Ressource, Wuppertal, Juni 2017