Rockmusik und Massenkultur
Dollase, Rainer ; Rüsenberg, Michael ; Stollenwerk, Hans J.In: Jazzforschung, Jg. 11, S. 197-2081979Die Rolle der Lehrenden in intergenerationellen Lehrveranstaltungen
Eine multimethodale Untersuchung an der Universität LeipzigIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 45-4931.8.2020Rollenklärung in der inklusiven Schule
Konzepte und Materialien für die Aus- und Fortbildung – eine Einführung in das ThemenheftIn: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 3 H. 3, S. 1-712.2.2021Das Reallabor Universitätsschule Dresden – forschungsmethodische Grundlagen
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 1, S. 23-4814.8.2020Die Reflexionsprüfung zur Theorie-Praxis-Verknüpfung in der Lehrer_innenausbildung
Mathematikdidaktische Reflexionsanlässe im PraxissemesterIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 2, S. 300-32428.1.2020Die Reflexionsprüfung zur Theorie - Praxis - Verknüpfung in der Lehrer_innenausbildung. Mathematikdidaktische Reflexionsanlässe im Praxissemester
Lüken, Miriam ; Wellensiek, Nicole ; Rottmann, ThomasIn: Herausforderung Lehrer_innenbildung : Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion : HLZ, Jg. 3 H. 2, S. 300-3242020Rasse ohne Realität
Warum das Konzept der Unterarten fragwürdig und das der Menschenrassen überholt istIn: Biologie in unserer Zeit, Jg. 51 H. 2, S. 179-18810.5.2021Re-Akkreditierung und Weiterentwicklung des Masterstudiengangs Gender Studies
Richter, SusanneIn: IFFOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung (IFF), Jg. 4 H. 3, S. 83-842014Re-Akkreditierung und Weiterentwicklung des Masterstudiengangs Gender Studies
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 3, S. 83-841.1.2014Reflexives Schreiben zu herkunftsbezogenen Vorurteilen im Unterricht
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 1 H. 1, S. 33-4426.9.2018Rezension / Alice Schwarzer (Hrsg.)
Vom Kampf um das Frauenwahlrecht bis zur ersten KanzlerinIn: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 1, S. 154-1571.1.2009