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Motivation und Anreize zu ,guter Lehre' im Rahmen des Inplacement (MogLI): Konzeption, Durchführung, Auswertung und Diskussion der Interviews mit den [...]
Becker, Fred G.
;
Tadsen, Wögen-Nikkels
;
Stegmüller, Ralf
;
Wild, Elke
2011
Motivation und Anreize zu "guter Lehre" von Neuberufenen: Schlussbericht der deutschlandweiten Befragung neuberufener Professor(inn)en im Rahmen des BMBF-geförderten [...]
Becker, Fred G.
;
Wild, Elke
;
Stegmüller, Ralph
;
Tadsen, Wögen-Nikkels
2012
Seminarsitzungsplanung „Grundlagen schulischer Inklusion und sonderpädagogischer Förderkategorien“ mit dem Buddy-Book
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 1 H. 1, S. 17-25
5.7.2018
Seminarsitzungsplanung „Grundlagen schulischer Inklusion und sonderpädagogischer Förderkategorien“ mit dem Buddy-Book
Lütje-Klose, Birgit
;
Streese, Bettina
;
Faix, Ann-Christin
;
Textor, Annette
;
Wild, Elke
In: Herausforderung Lehrer_innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 1 H. 1, S. 17-25
2018
Sprachlichen Anregungsgehalt im Elternhaus fördern?: Evaluation eines Elterntrainings
Sielemann, Lena
;
Hollmann, Jelena
;
Quasthoff, Uta
;
Wild, Elke
In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, Jg. 53 H. 3-4, S. 94-104
2021
Determinanten der Lehrmotivation von Hochschulprofessoren
Stegmüller, Ralph
2012
Die Bedeutung einer sportleistungsbezogenen Selbstwertkontingenz für motivationale und emotionale Merkmale von Amateur- und Leistungssportlern
Wieler, Marius
2017
Beiträge der Pädagogischen Psychologie zur Wissenschaftspolitik
Wild, Elke
;
Esdar, Wiebke
;
Simon, D (Hrsg.)
;
Knie, A (Hrsg.)
;
Hornbostel, S (Hrsg.)
;
Zimmermann, K (Hrsg.)
2016
Bielefelder Längsschnittstudie zum Lernen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements (BiLieF). Technical Report
Wild, Elke
;
Lütje-Klose, Birgit
;
Schwinger, Malte
;
Gorges, Julia
;
Neumann, Phillip
2017