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Die Idee des Lebens in der Theologie des hl. Thomas von Aquin
Grabmann, Martin
Paderborn : Schöningh, 1922
Weiterbildung an Hochschulen und Universitäten
Graeßner, Gernot ; Tippelt, Rudolf (Hrsg.)
1994
Feldionenkinetik der Wassereliminierung aus den Molekül-Ionen stereoisomerer Decalin-1,4-diole
Grützmacher, Hans-Friedrich ; Tolkien, Günter
In: Chemische Berichte, Jg. 112 H. 2, S. 743-762
1979
Deren, eure und unsere Schule: der Nationalstaat, Europa und die Schule
Hansen, Georg ; Tillmann, Klaus-Jürgen ; Hurrelmann, Klaus (Hrsg.)
1991
Das Verhältnis von Theorie und Praxis am Beispiel des Praktikumskonzepts am Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld: Erfahrungen und Schlußfolgerungen
Hermsen, Hans ; Teichler, Ulrich (Hrsg.)
1978
Gesamtschule im viergliedrigen Schulsystem
Horstkemper, Marianne ; Klemm, Klaus ; Tillmann, Klaus-Jürgen
In: Jahrbuch der Schulentwicklung, Jg. 2, S. 75-100
1982
Eine empirische Untersuchung von Kosteneinflußfaktoren bei integrationsorientierten Reengineering-Projekten
Jung, Reinhard ; Rimpler, Andreas ; Schnieder, Thomas ; Teubner, Alexander ; Teubner, Rolf Alexander ; Teubner, A.
März 1995
Läßt sich Familie als gesellschaftliches Teilsystem begreifen?
Kaufmann, Franz-Xaver ; Herlth, Alois (Hrsg.) ; Brunner, E. J. (Hrsg.) ; Tyrell, H. (Hrsg.) ; Kriz, J. (Hrsg.)
1994
Schule im kommunalen Kontext
Klemm, Klaus ; Tillmann, Klaus-Jürgen ; Baethge, Martin (Hrsg.)
1984
Neue bildungssoziologische Beiträge zur Theorie institutionalisierter Bildung - Markierungen zur Theorieentwicklung
Kolbe, Fritz-Ulrich ; Sünker, Heinz ; Timmermann, Dieter ; Sünker, Heinz (Hrsg.)
1994
Isolierung und Charakterisierung der humanen UDP-D-Xylose: Proteoglykan-Core-Protein [beta]-D-Xylosyltransferase
Kuhn, Joachim
2000
Ein contract-net-basiertes Lernverfahren für eine benutzeradaptive Interface-Agentur (Abstract)
Lenzmann, Britta ; Wachsmuth, Ipke ; Thielscher, Michael (Hrsg.) ; Bornscheuer, Sven-Erik (Hrsg.)
1996
Eine multimodale Eingabeagentur
Lenzmann, Britta ; Wachsmuth, Ipke ; Thielscher, Michael (Hrsg.) ; Bornscheuer, Sven-Erik (Hrsg.)
1996
Gewalt in der Schule: zum Forschungsstand eines wieder aktuellen Themas
Melzer, Wolfgang ; Schubarth, Wilfried ; Tillmann, Klaus-Jürgen ; Schubarth, Wilfried (Hrsg.)
1995
Eisenbauten
ihre Geschichte und Ästhetik ; 27 Tafeln in Tonätzung
Meyer, Alfred Gotthold ; Tettau, Wilhelm von
Esslingen a. N. : Neff, 1907
Experimentelle Untersuchung der Stabilität instrumentell-aggressiven Verhaltens bei Meßwiederholungen in verschiedenen Zeitabständen
Mummendey, Hans D. ; Schiebel, Bernd ; Troske, Uwe
1977
Untersuchung der Beziehung zwischen Spezifität und Validität der Erfassung aggressiven Verhaltens
Mummendey, Hans D. ; Schiebel, Bernd ; Troske, Uwe
1978
Untersuchung der Stabilität von Modelleffekten aggressiven Verhaltens gegenüber Populations- und Situationsunterschieden
Mummendey, Hans D. ; Schiebel, Bernd ; Troske, Uwe
1976
Die Wirkung von Modell-Aggression auf individuelle Verlaufsformen aggressiven Verhaltens
Mummendey, Hans D. ; Schiebel, Bernd ; Troske, Uwe
1977
Experimentelle Replikation des Bogus-Pipeline-Effekts für ethnische Stereotype
Mummendey, Hans D. ; Schiebel, Bernd ; Troske, Uwe ; Hesener, Bernhard ; Bolten, Heinz-Gerd
1980
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Deren, eure und unsere Schule: der Nationalstaat, Europa und die Schule

Das Verhältnis von Theorie und Praxis am Beispiel des Praktikumskonzepts am Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld: Erfahrungen und Schlußfolgerungen

Gesamtschule im viergliedrigen Schulsystem

Eine empirische Untersuchung von Kosteneinflußfaktoren bei integrationsorientierten Reengineering-Projekten

Läßt sich Familie als gesellschaftliches Teilsystem begreifen?

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Isolierung und Charakterisierung der humanen UDP-D-Xylose: Proteoglykan-Core-Protein [beta]-D-Xylosyltransferase

Ein contract-net-basiertes Lernverfahren für eine benutzeradaptive Interface-Agentur (Abstract)

Eine multimodale Eingabeagentur

Gewalt in der Schule: zum Forschungsstand eines wieder aktuellen Themas

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Untersuchung der Stabilität von Modelleffekten aggressiven Verhaltens gegenüber Populations- und Situationsunterschieden

Die Wirkung von Modell-Aggression auf individuelle Verlaufsformen aggressiven Verhaltens

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