Algebraic geometry of the classical Yang-Baxter equation and its generalizations
Abedin, Raschid ; Burban, IgorElektronische Ressource, Paderborn, 2022Ansätze der achtsamkeitsbasierten Professionalisierung von Lehrkräften
eine Mixed-Methods-Untersuchung der GAMMA (Gesundheit, Achtsamkeit und Mitgefühl in der menschenbezogenen Arbeit)-Multiplikator*innen-Weiterbildung aus Sicht von Kursabsolvent*innen mit explorativem Schwerpunkt auf lebensweltlich mehrsprachigen SchulgemeinschaftenAdler, Bettina ; Hägi-Mead, Sara ; Bergische Universität WuppertalElektronische Ressource, Wuppertal, Januar 2023Asymptotically dense nonbinary codes correcting a constant number of localized errors [Manuskript]
Ahlswede, Rudolf ; Bassalygo, L. A. ; Pinsker, M. S.In: Comptes rendus de l' Académie bulgare des Sciences, Jg. 46 H. 1, S. 35-371993Anforderungen an Virtuelle Rathäuser
ein Leitfaden für die herstellerunabhängige SoftwareauswahlAlgermissen, Lars ; Algermissen, L. ; Büchel, Nina ; Delfmann, PatrickOktober 2004Achtsamkeit als Voraussetzung gelingender Mitarbeiterführung in kritischen Mitarbeitergesprächen
eine empirische Untersuchung zum Zusammenhang zwischen Achtsamkeit, Gesprächskompetenz und Beanspruchungserleben im Kontext von FührungsaufgabenArentz, Klaus-Peter ; Bergische Universität WuppertalElektronische Ressource, Wuppertal, 23. Januar 2020Der Arzt-Philosoph
Wissenschaftstheoretische und philosophische Implikationen eines ärztlichen Berufsethos nach Karl JaspersBaars, Theodor ; Baars, T.2006Alterssicherung – Lebensqualität – Teilhabe
Eine sozialethische Arbeitsskizze in programmatischer AbsichtBachmann, Claudius ; Heimbach-Steins, Marianne2022Approximation, Reduktion und Regelextraktion
Semantikbeschreibung für neuronale NetzeBaeumle-Courth, Peter ; Courth, Peter Baeumle- ; Baeumle, Peter2004Auftaktworkshop zu Genderkompetenz der AG „G.i.L. – Gender in die Lehre“
Banihaschemi, Susan ; Richter, SusanneIn: IFFOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung (IFF), Jg. 4 H. 3, S. 74-762014Auftaktworkshop zu Genderkompetenz der AG „G.i.L. – Gender in die Lehre”
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 3, S. 74-761.1.2014„Alles, was schwer ist, geht unter.“
Warum Lehrer*innen-Vorstellungen wichtig sind - Ein Konzept für eine Seminarsitzung zum Thema „Schwimmen und Sinken“In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 2, S. 10-2726.2.2021„Alles, was schwer ist, geht unter.“ Warum Lehrer*innen-Vorstellungen wichtig sind – Ein Konzept für eine Seminarsequenz zum Thema „Schwimmen und Sink [...]
Barkhau, Jörg ; Kühn, Claudia ; Wilde, Matthias ; Basten, MelanieIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 4 H. 22020Annales Ecclesiastici, Das ist KirchenHistorien Caesaris Cardinalis Baronii
In welchem die aller Furnembste vnnd Denckwürdigste Geschicht/ so sich in Geistlichen vnd Weltlichen Sachen in dem Ersten hundert Jahr von der Geburt Christi verloffen vnd zugetragen/ trewlich beschrieben werdenBaronio, Cesare ; Fugger, Marx ; Leucht, Valentin (Hrsg.)Mäyntz : Auctor : Stein, 1600Allotria, vom Schwabenmajer
München : Bassermann, 1879