Wie gelingt intelligentes und humanzentriertes Kompetenzmanagement?
Bentler, Dominik ; Grote, Eva-Maria ; Gabriel, Stefan ; Bansmann, Michael ; Latos, Benedikt ; Maier, Günter W.2021Wer hilft wem, wie, wann, warum, es selbst zu tun? Zur Reflexion der Antinomie von Autonomie und Heteronomie in der Tätigkeit von Schulbegleitungen und [...]
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 3 H. 3, S. 28-3612.2.2021Water at charged interfaces
Gonella, Grazia ; Backus, Ellen H. G. ; Nagata, Yuki ; Bonthuis, Douwe J. ; Loche, Philip ; Schlaich, Alexander ; Netz, Roland R. ; Kühnle, Angelika ; McCrum, Ian T. ; Koper, Marc T. M. ; Wolf, Martin ; Winter, Bernd ; Meijer, Gerard ; Campen, R. Kramer ; Bonn, MischaIn: Nature Reviews Chemistry, Jg. 5 H. July, S. 466-4852021„Wie komme ICH eigentlich zu einer Note?“
Ein Fortbildungssetting zur Reflexion von Leistungsbewertung im SchulalltagIn: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 3 H. 2, S. 17-268.2.2021„Wie kommen WIR eigentlich zu einer Note?“
Ein Fortbildungssetting zur Reflexion professionsbezogener Konzepte zur Leistungsbewertung in inklusiven LerngruppenIn: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 3 H. 2, S. 27-378.2.2021Women in Montenegro exhibit a high degree of happiness and life satisfaction
Data from the Multiple Independent Cluster Survey 2018In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)27.1.2021Wissenschaftliche Texte kritisch analysieren lernen. Ein Semesterprogramm im Bachelorstudiengang Geschichtswissenschaft
Neumann, Friederike ; Lahm, Swantje (Hrsg.) ; Meyhöfer, Frank (Hrsg.) ; Neumann, Friederike (Hrsg.)In: Schreiblehrkonzepte an Hochschulen. Fallstudien und Reflexionen zum fachspezifischen Schreibenlehren und -lernen, Jg. 4, S. 87-992021Waiving Article Processing Charges for Least Developed Countries. A Brick Stone of a Large-scale Open Access Transformation.
Taubert, Niels Christian ; Bruns, Andre ; Lenke, Christopher ; Stone, GrahamIn: UKSG Insights, Jg. 34 H. 1, S. 1 ff.2021