Welche Unterrichtsprinzipien sollten für den Aufbau von Kompetenzen zum Experimentieren Beachtung finden? Eine Ableitung auf Basis multiperspektivisch [...]
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 23, S. 10-247.10.2019Wohlfahrtsverbände als intermediäre Solidaritätsschöpfer
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 42, S. 118-1321.9.2002Werden Sie Menschen, in der eigentlichen Bedeutung des Wortes: Plädoyer für ein allgemeinbildendes Curriculum
Effe-Stumpf, Gertrud ; Kublitz, Maria ; Thomas, Christina ; Werneburg, ElkeIn: Neue Sammlung, Jg. 24 H. 5, S. 448-4631984Was macht die Puppe im Museum? Puppen ausstellen im Spannungsfeld von historischen und biographiebezogenen Bedeutungs(ge)schichten: Barbara Margarethe [...]
Eggert, Barbara Margarethe ; Lehner, Julia2021Working Dead. Walking Debt. Der Zombie als Metapher der Kapitalismuskritik
In: Zeitschrift für Kulturwissenschaften, Jg. 1, S. 21-3418.12.2015Wie sich Lehramtsstudierende in der Entwicklung ihres berufsbezogenen Selbstkonzepts und ihrer Selbstwirksamkeitserwartung in neuen reflexiven Praxisformaten [...]
– Empirische Ergebnisse einer landesweiten Studie in Mecklenburg-VorpommernIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 1, S. 48-6628.1.2020Wenn die Lichtreaktion im Dunkeln bleibt
Zur Behandlung der photosynthetischen Primärprozesse im Unterricht der Sekundarstufe II (Teil 2)Eising, Rainer ; Hölzenbein, StefanIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 77-901999Wenn die Lichtreaktion im Dunkeln bleibt
Zur Behandlung der photosynthetischen Primärprozesse im Unterricht der Sekundarstufe II (Teil 2)In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 8, S. 77-9023.10.2003Woher stammt das Wasser in der Summengleichung der Photosynthese?
Eising, Rainer ; Hölzenbein, StefanIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 59-632000Woher stammt das Wasser in der Summengleichung der Photosynthese?
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 9, S. 59-6323.10.2003Wenn die Lichtreaktion im Dunkeln bleibt
Zur Behandlung der photosynthetischen Primärprozesse im Unterricht der Sekundarstufe II (Teil 1)Eising, Rainer ; Hölzenbein, Stefan ; Preuß, AndreaIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 53-721998Wenn die Lichtreaktion im Dunkeln bleibt
Zur Behandlung der photosynthetischen Primärprozesse im Unterricht der Sekundarstufe II (Teil 1)In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 7, S. 53-7223.10.2003Wildbienen kennen lernen
In: BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht, Jg. 4 H. 18.6.2021Welte, Markus
Die christologische Hermeneutik Bernhard Weltes. Christusverkündigung im Horizont des neuzeitlichen SeinsverständnissesIn: Theologische Revue, Jg. 11720.7.2021(Wie) lässt sich das Forschungsfeld der Hochschulweiterbildung kartographieren? Bericht zum 4. Forschungsforum wissenschaftliche Weiterbildung der DGWF [...]
„Kartografie der Hochschulweiterbildung“ vom 15. bis 16. April 2016 in BielefeldIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 80-817.9.2020Was katholische Soziallehre ist und was sie heute leisten kann
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 223.4.2013Welchen Popper hätten Sie denn gerne, Herr Esser? Ein Kommentar
In: Zeitschrift für Theoretische Soziologie, Jg. 9 H. 1, S. 160-1661.7.2020Wärmeentwicklung bei der Keimung
Experimente zur Bestimmung der KeimungswärmeVogt, Helmut ; Schröer, Thomas ; Eschbach, JudithIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 53-681999