Role of the Media in Health-Related Awareness Campaigns on Perception of COVID-19: A Pre-post Study in the General Population of Pakistan
In: Frontiers in Public Health, Jg. 92021
Regression statt Konsolidierung von südasiatischen Demokratien der dritten Demokratisierungswelle
eine Analyse am Beispiel Pakistan2010Reflexions- und Feedbackformate zur kohärenten Ausgestaltung des Praxissemesters
Einführung in das Themenheft des QLB-Projekts KoLBiIn: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 2 H. 2, S. 1-62.11.2020Ruxolitinib-treated polycythemia vera patients and their risk of secondary malignancies
In: Annals of Hematology, Jg. 100 H. 11, S. 2707-27162021Recombinant expression of Barnase in Escherichia coli and its application in plasmid purification
In: Microbial Cell Factories, Jg. 202021R. P. Iosephi Speranzæ, Congregationis Oratorii Fanensis Presbyteri, Scripturæ Selectæ
Variis Translationibvs, Ac Sanctorvm Patrum Sententiis, Sacrorumque Interpretum, cùm veterum, tum recentiorum expositionibus elucidatæ: Ad Principales Sacras Atque Morales materias, easque ad Orationem relatasEditio Septima / Ab Avtore, Dvm Viveret, Recognita, & Sanctorum exemplis, aliarumque Scripturarum Additionibus iterùm locupletata, Coloniæ Agrippinæ : Busæus, 1659
Resolving Point Defects in the Hydration Structure of Calcite (10.4) with Three-Dimensional Atomic Force Microscopy
In: Physical Review Letters, Jg. 120 H. 11, S. 116101 ff.2018Remote fragmentations of protonated aromatic carbonyl compounds via internal reactions in intermediary ion-neutral complexes
In: Journal of the American Society for Mass Spectrometry, Jg. 3 H. 4, S. 417-4261992The rubber hand illusion induced by visual-thermal stimulation
In: Scientific Reports, Jg. 8 H. 12018Robots show us how to teach them: Feedback from robots shapes tutoring behavior during action learning
In: PLoS ONE, Jg. 9 H. 32014Reflexion und Reflexivität in der Lehrerbildung
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 2 H. 1, S. 144-15922.7.2019