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Must, Thomas
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Neuhaus, Till
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Venzl, Tilman
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Verheyen, Nina
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Feine Kerls oder rechte Gorillas? Zur Kontroverse über Ostdeutschland zwischen Manja Präkels und Moritz von Uslar
In: Zeitschrift für Kulturwissenschaften, Jg. 2
5.8.2020
Füssel, Marian
Zur Aktualität von Michel de Certeau. Einführung in sein Werk
In: Theologische Revue, Jg. 117
12.8.2021
›Fräulein Doktor‹ in der Krise. Der Preis der Wissenschaft im populären Theater des späten 19. Jahrhunderts
In: Zeitschrift für Kulturwissenschaften, Jg. 1, S. 17-22
18.12.2015
Funktionale Entdifferenzierung
In: POP. Kultur & Kritik, H. 3
30.3.2014
Fachdidaktiken im Spannungsfeld zwischen kompetenzorientiertem fachlichen Lernen und inklusiver Pädagogik: Vereinigungsbemühungen oder Verdeckungsgesc [...]
Vogt, Michaela
;
Neuhaus, Till
In: Zeitschrift für Grundschulforschung, Jg. 14 H. 1, S. 113-128
2021
Forschendes Lernen in der Geschichtsdidaktik
van Norden, Jörg
;
Must, Thomas
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung, Jg. 1 H. 2, S. 78-80
2019
Forschendes Lernen in der Geschichtsdidaktik
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 1 H. 2, S. 78-80
19.12.2019