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Naturwissenschaftliches Vorverständnis von Kindern zum Zeitpunkt der Einschulung
Eine Studie zu außerschulisch erworbenen Kenntnissen und Vorstellungen
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 18, S. 1-22
23.5.2012
Naturwissenschaftliches Vorverständnis von Kindern zum Zeitpunkt der Einschulung
eine Studie zu außerschulisch erworbenen Kenntnissen und Vorstellungen
Spägele, Eckart
;
Flintjer, Bolko
In: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 1-22
2011