Professionalisierung von angehenden Lehrkräften im Kontext Heterogenität unter Verwendung digitaler Lerneinheiten
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 2 H. 3, S. 233-25018.11.2019Zur Effektivität verschiedener Instruktionstypen für die Vermittlung einer komplexen zielsprachlichen Struktur.
Aguado, Karin ; Blex, Klaus ; Brandl, Heike ; Sokolowski, Celia ; Stevener, JanIn: FLuL (Fremdsprachen Lehren und Lernen), Jg. 29, S. 191-2182000Asymptotically dense nonbinary codes correcting a constant number of localized errors [Manuskript]
Ahlswede, Rudolf ; Bassalygo, L. A. ; Pinsker, M. S.In: Comptes rendus de l' Académie bulgare des Sciences, Jg. 46 H. 1, S. 35-371993Flucht in eine ungewisse Zukunft? Ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt (FEP) zum Empowerment von Schüler*innen mit Fluchterfahrung
In: WE_OS Jahrbuch, Jg. 1, S. 126-13514.12.2018Kosmologie des Toilettengangs
Zum Imaginären einer nachhaltigen LebensformIn: Soziologie und Nachhaltigkeit, Jg. 7 H. 2, S. 70-8918.10.2021Ionenwanderungen in Kochsalzlösungen
Ein Schülerexperiment zur Bestimmung des elektrischen Leitwerts von KochsalzlösungenIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 2, S. 80-9619.2.2020Ionenwanderungen in Kochsalzlösungen: Ein Schülerexperiment zur Bestimmung des elektrischen Leitwerts von Kochsalzlösungen
Allmers, Tobias ; Beyer-Sehlmeyer, Gabriele ; Schumacher, Fabian ; Wilde, MatthiasIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung (PFLB), Jg. 2 H. 2, S. 80-962020Mit Latein im Tierpark
Eine lateinische Rallye im Bochumer TierparkIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 2, S. 33-3611.12.2021Perspektiven von Schüler*innen auf das „Rausgehen“ als gemeinsamer Reflexionsimpuls
Lehrkonzeption für eine digitale (lehramtsübergreifende) FallarbeitIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 1, S. 135-15729.6.2021Leistung und Inklusion
Eine Einladung zur ReflexionspauseIn: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 3 H. 2, S. 1-168.2.2021Klima- und umweltbezogene Lernprozesse in partizipativen Produktentwicklungsverfahren
Möglichkeiten und GrenzenIn: JSSE - Journal of Social Science Education19.8.2009Lehr-Lern-Labore auf Distanz? Ein Erfahrungsbericht aus der Mathematikdidaktik
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 2 H. 1, S. 63-861.12.2020„Gotteswahn“ war gestern. Atheismus und Areligiosität in der aktuellen englischsprachigen Debatte
In: Theologische Revue, Jg. 11720.6.2021Schlüsselwerke der Religionssoziologie, hg. v. Christel Gärtner / Gert Pickel
In: Theologische Revue, Jg. 11614.8.2020Sloterdijk, Peter
Den Himmel zum Sprechen bringen. Über TheopoesieIn: Theologische Revue, Jg. 11720.6.2021Glaube–Veränderungsstrategie–Klassenkampf
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 155.7.2013Grundfragen der politischen und gesellschaftlichen Neuordnung in den Hirtenbriefen der deutschen Bischöfe 1945–1949
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 2714.12.2012Mehr Demokratie – mehr Partizipation?
Erfolge und Misserfolge auf dem Weg zu mehr Demokratie im niederländischen politischen System 1966–2006 ; mit Einleitung über das CPGBaalen, Carla vanIn: Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, H. Jahrbuch / Zentrum für Niederlande-Studien, S. 11-222009Unity lost? Die gegenwärtige Krise der europäischen Institutionen
In: Zeitschrift für Theoretische Soziologie, Jg. 3 H. 1, S. 43-551.8.2014Gestaltungsfragen der Digitalität. Sozialethische Perspektiven
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 59, S. 353-36214.12.2018