Asymptotically dense nonbinary codes correcting a constant number of localized errors [Manuskript]
Ahlswede, Rudolf ; Bassalygo, L. A. ; Pinsker, M. S.In: Comptes rendus de l' Académie bulgare des Sciences, Jg. 46 H. 1, S. 35-371993Auftaktworkshop zu Genderkompetenz der AG „G.i.L. – Gender in die Lehre“
Banihaschemi, Susan ; Richter, SusanneIn: IFFOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung (IFF), Jg. 4 H. 3, S. 74-762014Auftaktworkshop zu Genderkompetenz der AG „G.i.L. – Gender in die Lehre”
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 3, S. 74-761.1.2014„Alles, was schwer ist, geht unter.“
Warum Lehrer*innen-Vorstellungen wichtig sind - Ein Konzept für eine Seminarsitzung zum Thema „Schwimmen und Sinken“In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 2, S. 10-2726.2.2021„Alles, was schwer ist, geht unter.“ Warum Lehrer*innen-Vorstellungen wichtig sind – Ein Konzept für eine Seminarsequenz zum Thema „Schwimmen und Sink [...]
Barkhau, Jörg ; Kühn, Claudia ; Wilde, Matthias ; Basten, MelanieIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), Jg. 4 H. 22020Annegret Böhmer/Doris Klappenbach
"Mit Humor und Eleganz". Supervision und Coaching in Organisationen und Institutionen. Paderborn (Junfermann Verlag) 2007In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision12.12.2013Allianzen im Widerstreit? Zur Internationalität deutschsprachiger Theologie zwischen analytischen und kontinentalen Diskurswelten
In: Theologische Revue, Jg. 11820.4.2022All uns’re problems oder
›Witty, sexy, gimmicky, glamorous‹ heuteIn: POP. Kultur & Kritik, H. 330.3.2014Alles klar? Bemerkungen zu D. Wandschneider 'Die Gödeltheoreme und das Problem der Künstlichen Intelligenz'
Beckermann, AnsgarIn: Ethik und Sozialwissenschaften, Jg. 1 H. 1, S. 119-1221990Analytische Philosophie – Peter Bieris Frage nach der richtigen Art, Philosophie zu betreiben
Beckermann, AnsgarIn: Deutsche Zeitschrift für Philosophie, Jg. 56 H. 4, S. 599-6132008Abbildungsgeometrie in der didaktischen Diskussion
Bender, PeterIn: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, Jg. 1982, S. 9-242009Analyse der Ergebnisse eines Sachrechentests am Ende des 4. Schuljahres
Bender, PeterIn: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, Jg. 8.1980, S. 150-1552009Arno Mitschka: Didaktik der Geometrie in der Sekundarstufe I
Bender, PeterIn: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, Jg. 1984, S. 105-1082009Adams, Graham
Theology of Religions. Through the Lens of ῾Truth-as-Openness’In: Theologische Revue, Jg. 11616.3.2020Analyse von Unterrichtskonzepten zum Experimentieren hinsichtlich theoretisch begründeter Unterrichtsprinzipien
Bestandsaufnahme und kriteriale GegenüberstellungIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 24, S. 108-13022.9.2020Anders Olgaard: Growth, productivity and relative prices [Rezension]
Birg, HerwigIn: Vierteljahrshefte zur Wirtschaftsforschung, Jg. 1969 H. 3, S. 354-3571969Die Arbeitsmärkte in der Bundesrepublik Deutschland im regionalen und konjunkturellen Vergleich
Birg, HerwigIn: Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (Berlin, West) Wochenbericht, Jg. 42 H. 28, S. 223-2301975