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  • vom 10.12.2025
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    Vestigia Iuvenci

    Rezeptionsspuren des ersten Bibelepikers
    Buckl, Philipp (Hrsg.) ; Freund, Stefan (Hrsg.)
    Wuppertal : Polyphem-Verlag, [2025]
  • vom 5.12.2025
  • Titelblatt

    What to do with CO2?

    iterative Entwicklung und Erprobung einer bilingual englischen Schülerlaboreinheit mit dem Fokus auf Carbon Capture and Storage als Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung
    Kiesling, Elisabeth
    Wuppertal, Juli 2025
  • vom 12.6.2025
  • Titelblatt

    Konflikte am Arbeitsplatz

    die Bedeutung sozialer Kompetenzen für konstruktives Konfliktverhalten und Stressempfinden
    Elberich, Nina
    Düsseldorf, Januar 2025
  • vom 27.5.2025
  • Titelblatt

    Kunst, Pädagogik, Verantwortung

    zu den Grundfragen der Kunstpädagogik
    Krautz, Jochen (Hrsg.) ; Biscan, Tihana
    1. Auflage, Oberhausen : Athena-Verlag, 2010
  • vom 18.2.2025
  • Titelblatt

    Abschlussbericht zum Verbundprojekt InnoSoilPhos, Innovative Solutions to sustainable Soil Phosphorus management

    Vorhabenbezeichnung: BonaRes (Modul A): InnoSoilPhos - Innovative Lösungen für ein nachhaltiges Management von Phosphor im Boden : Arbeitspaket WP 2-4: Redox-gesteuerte Mobilisierung und Verfügbarkeit von Phosphor (P) in grundwasserbeeinflussten landwirtschaftlich genutzten Böden behandelt mit Knochenkohle und einem neuartigen P-Dünger : Laufzeit des Vorhabens: 01.05.2021-30.04.2024 : Berichtszeitraum: 01.05.2021-30.04.2024
    Weihrauch, Christoph ; Shaheen, Sabry M. ; Rinklebe, Jörg
    Wuppertal : Bergische Universität Wuppertal, [2025]
  • vom 13.2.2025
  • Titelblatt

    Netzwerk Digitalisierter Chemieunterricht

    Sammelband NeDiChe-Treff 2023
    Bohrmann-Linde, Claudia (Hrsg.) ; Meuter, Nico (Hrsg.) ; Zeller, Diana (Hrsg.) ; Kremer, Richard ; Müller, Stefan ; Müller, Laurence ; Münch, Benjamin ; Hilbert, Sven ; Tepner, Oliver ; Rubner, Isabel ; Nazarenus, Patrick Maximilian ; Ditter, Rebekka ; Greitemann, Lars ; Melle, Insa ; Gökkuş, Yasemin
    Wuppertal : Didaktik der Chemie, [2025]