- vom 20.12.2011
Computerkunst
Gembris, HeinerIn: Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie, Jg. 4.1987, S. 103-1052009Eindringlich, nicht aufdringlich
Bonhoeffer-RequiemSchroeter-Wittke, HaraldIn: Kirchentag '89 / Deutscher Evangelischer Kirchentag <23, 1989, Berlin, West>, Jg. 1989, S. 223-2262009Experimentelle Untersuchungen, Musik und Emotionen betreffend
zum Verhältnis Musikurteil - MusikerlebenGembris, HeinerIn: Gefühl als Erlebnis, Ausdruck als Sinn, Jg. 1982, S. 146-1612009Musiktherapie
Probleme der Forschung und PraxisGembris, HeinerIn: Musikpsychologie, Jg. 1985, S. 474-4822009Situative Bedingungen und Effekte des Musikhörens
Gembris, HeinerIn: Unterrichtsforschung, Jg. 1986, S. 253-2662009Tragaltar des Roger von Helmarshausen aus dem Paderborner Dom
Schrader, WalterIn: Liborius und das Erzbistum Paderborn, Jg. 1979, 25 Seiten2009Wirtschaftliche Außenbeziehungen des Dorfes Singen vom 17. bis zum 19. Jahrhundert
Göttmann, FrankIn: Singen - Dorf und Herrschaft, Jg. 1990, S. 517-5362009
- vom 19.12.2011
Betrachtung und Besprechung des Liborischreins
Schrader, WalterIn: Liborius und das Erzbistum Paderborn, Jg. 1980, S. 19-242009Die Fundamentalkatechetik und ihr pädagogischer Aspekt
Schrader, WalterIn: Existentiale Hermeneutik, Jg. 1969, S. 178-1872009Die hermeneutischen Voraussetzungen für die Verwendung des Bildes im Religionsunterricht
Schrader, WalterIn: Das Bild im Religionsunterricht, Jg. 1971, S. 11-202009Kein Kind macht Füße an den Kopf oder warum es falsch ist, von "Kopffüßlern" zu reden
eine Betrachtung zu frühkindlichen ZeichnungenSchrader, WalterIn: Kunstsilo der Universität Gesamthochschule Paderborn / Universität <Paderborn>, Jg. 1986, S. 25-282009Methodische Hinweise für die Verwendung von Bildern im Religionsunterricht
Schrader, WalterIn: Das Bild im Religionsunterricht, Jg. 1971, S. 29-492009Das Verhältnis Theorie und Praxis im Kunstunterricht
Schrader, WalterIn: Theorie und Praxis schulischer Reformen im Spannungsfeld von Pädagogik und Politik, Jg. 1975, S. 130-1352009
- vom 14.12.2011
25 Jahre Gesamtschule in der Bundesrepublik
Versuch einer StandortbestimmungKeim, WolfgangIn: Öffentliche Pädagogik vor der Jahrhundertwende, Jg. 1993, S. 81-1812009Zur Reformpädagogik-Rezeption in den alten Bundesländern
Phasen, Funktionen, ProblemeKeim, WolfgangIn: Ein Plädoyer für unser reformpädagogisches Erbe, Jg. 1992, S. 111-1392009
- vom 13.12.2011
Aspekte der Tragfähigkeit in der Ostschweiz um 1700
Nahrungsmittelversorgung, Bevölkerung, HeimarbeitGöttmann, FrankIn: Gewerbe und Handel vor der Industrialisierung, Jg. 1991, S. 152-1822009Die Geschichte friedenspädagogischer Diskussionen und Bemühungen
Keim, WolfgangIn: Handbuch Praxis der Umwelt- und Friedenserziehung, Jg. 1, S. 557-5952009Pädagogik und Nationalsozialismus
Zwischenbilanz einer Auseinandersetzung innerhalb der bundesdeutschen ErziehungswissenschaftKeim, WolfgangIn: Erziehungswissenschaft und Nationalsozialismus, Jg. 1990, S. 14-272009Verunsicherung versus Wendehalsigkeit
"Reformpädagogik" als Thema ostdeutscher Erziehungswissenschaft im VereinigungsprozeßKeim, WolfgangIn: Erziehungswissenschaft im deutsch-deutschen Vereinigungsprozeß, Jg. 1992, S. 247-2642009