- vom 17.11.2022
Bürgergesellschaft und Familie – Gesellschaftspolitische Konstellationen im 21. Jahrhundert
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 42, S. 133-1531.9.2002
Bleibt die Kirche im Dorf? – Globalisierung als Herausforderung an das kirchliche Selbstverständnis
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 41, S. 147-1591.9.2002
»Bioethik« – Das dritte Berliner Werkstattgespräch der Sozialethikerinnen und Sozialethiker vom 18. bis 20. Februar 2002 in der Katholischen Akademie Berlin
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 44, S. 303-3081.9.2003
»Bildung und Beteiligungsgerechtigkeit« – Bericht über ein sozialethisches Kolloquium an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg (30.09. – 02.10.2002)
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 44, S. 319-3221.9.2003
‚Baustelle Sozialstaat – Sozialethische Sondierungen in unübersichtlichem Gelände‘. Das 15. Forum Sozialethik vom 12. bis zum 14. September 2005 in der Kommende Dortmund
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 47, S. 357-3591.9.2006
- vom 3.3.2022
Bilingualer Biologieunterricht
Ein Forschungsfeld (auch) für die BiologiedidaktikIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 12, S. 39-6221.1.2005
The Burden of History? Civic Education at German Schools
In: JSSE - Journal of Social Science Education1.2.2003
The Backward World of Economists – A Dilemma of Perception (in German)
In: JSSE - Journal of Social Science Education1.8.2004
Die Beratungsstellen der ersten Frauenbewegung vom Kaiserreich bis zur Machtergreifung 1933
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 1, S. 19-311.1.2009
Die Bedeutung des Themas „Bahn“ für eine ökologische Nachhaltigskeitsbildung
In: JSSE - Journal of Social Science Education19.8.2009
Boundaries, Discrimination, and Interethnic Conflict in Xinjiang, China
In: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 4 H. 2, S. 244-25629.11.2010
Biologie in Freiland und Labor - Beispiel
PilzeIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 10, S. 99-12022.10.2003
Biodiversitätsforschung als Zukunftsdisziplin
Ein Beitrag der BiologiedidaktikIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 5, S. 19-414.11.2003
Bildungstheoretische Kriterien der Lehrplananalyse - Ein Diskussionsangebot an die Politikdidaktik
In: JSSE - Journal of Social Science Education1.7.2002
Bildungsstandards. Kritische Reflexionen zu einem Oxymoron
In: JSSE - Journal of Social Science Education15.9.2006
Bildungsstandards und wirtschaftsberufliche Bildung
In: JSSE - Journal of Social Science Education15.9.2006
Bildungsstandards für die Berufsbildung aus europäischer Perspektive am Beispiel Großbritannien
Darstellung, Einordnung und Konsequenzen für die deutsche DebatteIn: JSSE - Journal of Social Science Education15.9.2006
Bielefeld Graduate School in History and Sociology
In: InterDisciplines. Journal of History and Sociology, Jg. 1 H. 111.10.2010
Beyond Biography. Semantics of (Self-)Construction
In: InterDisciplines. Journal of History and Sociology, Jg. 1 H. 231.12.2010
Beyond “Doom and Gloom” and “Saving the World”
On the Relevance of Sociology in Civic EducationIn: JSSE - Journal of Social Science Education20.12.2009
