- vom 30.1.2024
Die neoklassische "Geschichte" der Ökonomie
Bemerkungen zur Standortbestimmung von Douglass C. North's Theorie vom Wandel der InstitutionenWuppertal : Bergische Universität, Gesamthochschule Wuppertal, 2001
- vom 30.11.2023
Nicht zu früh bremsen!
der Einfluss der Geldpolitik auf die langfristige Wirtschaftsentwicklung in Deutschland und den USAWuppertal : Bergische Univ. Wuppertal, 2009
- vom 13.1.2023

- vom 17.11.2022
Nichtregierungsorganisationen im Wandel politischer Steuerungsprozesse – Zur Begründung einer Forschungsfrage
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 42, S. 195-2271.9.2002
Neue Soziologie der Kindheit – ‚veränderte Kindheit‘ in einer ‚alternden Gesellschaft‘
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 49, S. 55-951.9.2008
Nachhaltiger Kapitalismus. Sozialethische Kriterien einer Politik des Strukturwandels
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 51, S. 163-1871.11.2010
Nachhaltige Entwicklung im Schatten der Globalisierung
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 41, S. 105-1291.9.2002
Nach dem Patriarchat. Gesellschaftskritik und Gesellschaftskonzeptionen im Feminismus
In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften, Jg. 45, S. 110-1691.9.2004
- vom 3.3.2022
Nur geringes Wissen über Zellbiologie
Eine empirische Studie an LehramtsstudentenIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 11, S. 21-3322.7.2003
Nicht nur Schall und Rauch
Zum Umgang mit Namen im BiologieunterrichtIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 10, S. 87-9822.10.2003
Neuerscheinungen
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 1, S. 165-1711.1.2009
Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung durch Modelle – Modellverständnis als Grundlage für Modellkompetenz
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 16, S. 33-5616.6.2008
Nachwachsende Rohstoffe
Ein Thema für den Sachunterricht der Primarstufe?In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 6, S. 89-9830.10.2003
Nachruf
Doris Janshen (1946–2009)In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 1, S. 126-1291.1.2009
Nachhaltigkeit und fachdidaktische Herausforderungen
In: JSSE - Journal of Social Science Education19.8.2009
Das Naturkundemuseum als außerschulischer Lernort
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 5, S. 1-184.11.2003
- vom 14.7.2021
Nutzungsdifferenzen als Indikator für soziale Ungleichheit im Internet
In: kommunikation@gesellschaft, Jg. 52004



