- vom 3.3.2022
Vogelhaltung in der Schule
Erfahrungen aus einem Projekt in dritten KlassenIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 8, S. 91-10823.10.2003
Violence, Crime, and Violent Crime
In: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 3 H. 1, S. 23-391.5.2009
Violence as Situational Action
In: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 3 H. 1, S. 75-961.5.2009
Verschiedenes
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 1, S. 172-1761.1.2009
Vermittlungswissenschaft. Zur Verwendung sozialwissenschaftlichen Wissens am Beispiel einer Weiterbildung
In: JSSE - Journal of Social Science Education8.7.2009
Vermittlung von Genderkompetenz an der Universität Bielefeld
Der Studiengang MA Gender Studies - Interdisziplinäre Forschung und Anwendung, ein ZwischenberichtIn: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 1, S. 58-641.1.2009
Verhüllen oder Enthüllen? - Ästhetik als Herausforderung für Sozialwissenschaft und sozialwissenschaftliche Bildungs
In: JSSE - Journal of Social Science Education10.5.2006
Vereinbarkeit von Beruf und Familie – neue Problemlagen und Herausforderungen
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 1, S. 44-571.1.2009
Veranstaltungen
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 1, S. 158-1641.1.2009
Us versus Them in Context
Meta-Analysis as a Tool for Geotemporal Trends in Intergroup RelationsIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 4 H. 2, S. 288-29715.11.2010

Ungedeckte Unterstützungsbedarfe gewaltbetroffener Frauen
Antworten am Beispiel des Beratungsprojekts E.V.A.In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 1, S. 7-181.1.2009
Understanding the Other’s “Understanding” of Violence
Legitimacy, Recognition, and the Challenge of Dealing with the Past in Divided SocietiesIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 3 H. 1, S. 107-1231.5.2009
Umstrittene Globalisierung. Staat und Welt als Bezugssysteme des Handelns im Prozess der Globalisierung
In: JSSE - Journal of Social Science Education1.7.2002

Two Kinds of Political Awakening in the Civic Education Classroom. A Comparative Argumentation Analysis of the “Constitutional Debates” of Two “Found-a-Village” Projects with 8th Graders
In: JSSE - Journal of Social Science Education19.11.2010
Traubesche - Pfeffersche Zelle - Stoye-Osmometer
Diffusion – Permeation – Konzentration – Konfusion Didaktische AnmerkungenIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 10, S. 51-6822.10.2003

Transformations in French Anti-Semitism
In: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 1 H. 1, S. 51-6018.1.2007
Thrombose und Embolie
Materialien für schülerorientierten Biologie-Unterricht mit GegenwartsbezugIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 10, S. 69-8522.10.2003
