Positionalität als Herausforderung. Eine Ordnung des religionspädagogischen Diskurses zur Selbstpositionierung von Lehrkräften im Religionsunterricht
Elektronische Ressource, Paderborn, 2024
Positionalität als Herausforderung im Religionsunterricht
eine empirische Untersuchung zur Positionierungsbereitschaft von TheologiestudierendenElektronische Ressource, Paderborn, 2023
Das christlich-jüdische Verhältnis im Wandel. Eine ethnographische Studie im katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
Elektronische Ressource, Paderborn, 2023
Die Elektra-Figur zwischen Rache und Gerechtigkeit: Sophokles - Hugo von Hofmannsthal - Heiner Müller - Elfriede Jelinek
Elektronische Ressource, Paderborn, 2021
Combined current control and system identification of a PMSM with neural ordinary differential equations
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022
Modellprädiktive effizienzoptimale Mehrmotoren-Betriebsstrategie unter besonderer Berücksichtigung der Rotorkreisdynamik von Asynchronmaschinen
Elektronische Ressource, Paderborn, 2023
Die Darstellung des Judentums und des jüdisch-christlichen Verhältnisses im Religionsunterricht
eine qualitative Inhaltsanalyse aktueller SchulbücherElektronische Ressource, Paderborn, 2022
Religiöse Praktiken im Angebot „Bewegende Begriffe“ - Zum Zusammenhang von sayings und doings im religiösen Spracherwerb
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022
Zum Potential von Lernmaterial für den Einsatz im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht
eine qualitative Inhaltsanalyse von Unterrichtsentwürfen zum Thema Märtyrerinnen und MärtyrerElektronische Ressource, Paderborn, 2022
Data-Driven Induction Motor Control by Reinforcement Learning Including a Model Predictive Safety Layer
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022
Evaluation of TLS session tickets
Elektronische Ressource, Paderborn, 2021
Schule in Zeiten der COVID-19 Pandemie
die Realisierung von Schule während der kompletten Schulschließung und teilweisen Schulöffnung im Frühjahr 2020 in Nordrhein-Westfalen aus der Perspektive von SchulleitungenElektronische Ressource, Paderborn, 2022
Automated FEM transformer design for a dual active bridge
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022
Die Herausforderung des interreligiösen Dialogs in der Schule -
wie gut bereitet die Universität ihre Studierenden auf diese Praxis vor?Elektronische Ressource, Paderborn, 2022
Multiperspektivität im Religionsunterricht
eine qualitative Inhaltsanalyse von Unterrichtseinheiten zur GottesfrageElektronische Ressource, Paderborn, 2021
Stereotype Darstellungen von Geschlecht, Beziehung und Sexualität in der Filmtrilogie Fifty Shades of Grey
Elektronische Ressource, Paderborn, 2021
Lehren - Lernen - Glauben
eine Studie zur besonderen Rolle des Religionsunterrichts und der Religionslehrkräfte für die Profilbildung an kirchlichen SchulenElektronische Ressource, Paderborn, 2021
Bildungsbiografische Erfahrungen junger Menschen mit Unterstützungsbedarf der emotionalen und sozialen Entwicklung im Kontext segregierender und inklusiver [...]
eine vergleichende retrospektive BestandsaufnahmeElektronische Ressource, Paderborn, 2021