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vom 13.7.2021
Frankophonie, Varietäten und Mehrsprachigkeit in Kamerun
Jäger, Oliver
2006
Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Fremdsprachenunterricht anhand von populärer Musik
Gügör, Lea
2021
Das Fachgespräch als Prüfung der sprachlichen Studierfähigkeit von Geflüchteten - Qualitative Analyse zu den Potenzialen einer neuen Prüfungsform
Gereons, Johannes
2021
vom 21.12.2020
From tone to intonation : an empirical study of L2 prosodic acquisition by Chinese learners of German
Tegethoff, Isabella
2012
vom 2.9.2011
Das "Frightmotif"
Rekontextualisierung populärkultureller Songs als inzidenzmusikalisches Motiv für das Böse im Horrorfilm
Seeb
2008