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Als die Bilder laufen lernten ... oder Lineare Abbildungen mit Matrizen
Weller, Hubert
;
Stachniss-Carp, Sibylle
2003
Anwendungsorientierte Einführung in die Integralrechnung
Weiß, Siegfried
2003
Daten bearbeiten und auswerten
Langlotz, Hubert
;
Saint-George, Guido von
30.10.2003
Erschließen mathematischer Inhalte mit Hilfe eines CAS in der Jahrgangsstufe 11
Löbbert, Eckhard
2003
Hüllkurven – Fadenbilder analysieren mit Derive
Bostelmann, Michael
2006
Die Idee der Änderung – der Ableitungsbegriff
Schlie, Stefan
2003
Interessante Aufgaben zur Tabellenkalkulation im Mathematikunterricht - Taschenrechner TI-83 Plus und TI-92 Plus mit Excel kompatibel?
Malitte, Elvira
2003
Das Jacobi-Verfahren
Geyer, Heinz Rainer
1.11.2003
Das Kaczmarz-Verfahren
Geyer, Heinz Rainer
1.11.2003
Klausur- und Abituraufgaben mit dem TI-89/92 PLUS
Langlotz, Hubert
;
Zappe, Wilfried
2003
Kreise, Körper und Funktionen in der Sek I
Schlie, Stefan
2005
Lagerhaltung, eine Extremwertaufgabe
Brandt, Dieter
5.11.2003
Mathematik und Physik und Mathematik
Embacher, Franz
2003
Multimediale Lernumgebungen: eine fachdidaktische Analyse von Unterrichtsbeispielen
Meyer, Michael
;
Burgner, Bertram
2003
Parabeln stehen Modell
Stachniss-Carp, Sibylle
2006
Die Parabelwerkstatt
Stachniss-Carp, Sibylle
2006
Simulation von Zufallsversuchen mit dem TI-89/92
Böhm, Josef
;
Langlotz, Hubert
2003
T³-Akzente: ... aller Anfang ist leicht
Aufgaben mit TI-Nspire/TI-Nspire CAS
Pallack, Andreas (Hrsg.)
;
Barzel, Bärbel (Hrsg.)
;
Barzel, B. (Hrsg.)
2008
T³-Akzente:. Aufgaben mit TI-Nspire™/ TI-Nspire™ CAS
Pallack, Andreas (Hrsg.)
;
Barzel, Bärbel (Hrsg.)
;
Barzel, B. (Hrsg.)
2007
Der TI-83 / TI-92 PLUS im Mittelstufenunterricht
Schlie, Stefan
2003
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