Zur Seitenansicht

Titelaufnahme

Links
Zusammenfassung (Deutsch)

Um das Interesse japanischer DaF-Lerner an deutschsprachigen Ländern zu wecken, wurden die hier vorgestellten Online-Aufgaben entwickelt und mit Studierenden einer japanischen Universität bearbeitet. Parallel sollten die Lernerautonomie und die schriftlichen Fertigkeiten gefördert werden. Die Sprachkenntnisse der Studierenden entsprachen der Stufe A1 des europäischen Referenzrahmens. Die Aufgaben lassen sich ohne große Schwierigkeiten auf andere Lernkontexte übertragen.

Statistik