Titelaufnahme
Titelaufnahme
- TitelVogelhaltung in der Schule : Erfahrungen aus einem Projekt in dritten Klassen
- Verfasser
- Enthalten inBerichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 91-108
- Erschienen
- SpracheDeutsch
- DokumenttypAufsatz in einer Zeitschrift
- Schlagwörter (DE)
- URN
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- Das Dokument ist frei verfügbar
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- IIIF
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Zusammenfassung
Vorgestellt wird ein Projekt „Vogelhaltung in der Grundschule“, das initiativ an einer Grundschule durchgeführt wurde. Dabei wird festgestellt, ob eine Vogelhaltung, speziell die der Art des Japanischen Mövchens (Lonchura striata variegata domestica) in Schulen sinnvoll ist. Es gibt Stimmen, die sich gegen eine Haltung von Vögeln in der Schule wenden (z.B. VERFÜRTH, 1987, 108; KILLERMANN, 1991, 175). In diesem Aufsatz wird anhand des Japanischen Mövchens aufgezeigt, dass Vögel durchaus mit Erfolg in der Grundschule gehalten werden können.
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