Inhalt

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   Impressum
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   Danksagung
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   Inhalt
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   1 Einleitung
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  2 Formelle soziale Kontrolle – ein Phänomen aus zwei Blickwinkeln
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   2.1 Untersuchungsperspektiven
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  2.2 Begriffsbestimmungen
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   2.2.1 Kriminalität: Ein konstruiertes Phänomen
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   2.2.2 Delinquenz
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   2.3 Zusammenfassung
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  3 Der Labeling Approach – Inhaltliche Grundlagen und empirische Befunde
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   3.1 Einführung
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   3.2 Sekundäre Devianz durch Stigma und Exklusion
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   3.2.1 Stigma: Ein sozialer Master-Status
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   3.2.2 Exklusion: Prozess und Zustand
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   3.3 Kriminalisierung und die Folgen
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   3.3.1 Strafrechtliches Stigma in der Sozialisation
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   3.3.2 Akteure der Zuschreibung
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   3.3.3 Dynamik der Exklusion
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   3.4 Zusammenfassung
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  4 Soziales Lernen: Mittler zwischen Exklusion und Delinquenz
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   4.1 Einführung
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   4.2 Lernumgebung: Delinquenter Freundeskreis
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   4.3 Lerninhalt: Definitionen
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   4.4 Lernprozess: Verstärkung und Imitation
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   4.4.1 Operante Konditionierung
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   4.4.2 Imitation
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   4.5 Zusammenfassung
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  5 Abschreckung und rationale Wahl
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   5.1 Einführung
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  5.2 Wahrnehmungsebene: Faktoren rationaler Abwägung
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   5.2.1 Strafe und Risiko
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   5.2.2 Risiko und Exklusion
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   5.3 Handlungsebene: Bedingungen rationaler Abwägung
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   5.3.1 Persönlichkeit als Einflussfaktor
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   5.3.2 Situation als Einflussfaktor
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   5.3.3 Soziales Umfeld als Einflussfaktor
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   5.4 Zusammenfassung
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  6 Theoretische Modelle und Hypothesen
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   6.1 Vorüberlegungen
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  6.2 Deprivationsmodell
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   6.2.1 Reaktionsebene: Formelle Kontrolle
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   6.2.2 Soziale Bindungsebene: Delinquente Peerbindung
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   6.2.3 Kognitive Ebene: Delinquenzbezogene Norm-orientierungen
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   6.2.4 Handlungsebene: Gewaltdelinquenz
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   6.3 Risikobezogenes Abschreckungsmodell
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   6.3.1 Reaktionsebene: Formelle Kontrolle
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   6.3.2 Kognitive Ebene: Antizipiertes Entdeckungsrisiko
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   6.3.3 Handlungsebene: Gewaltdelinquenz
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   6.4 Erweitertes Abschreckungsmodell
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   6.4.1 Soziale Bindungsebene: Delinquente Peerbindung
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  7 Auswertungsstrategie und Methoden
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   7.1 Justizielle Selektion und empirische Forschung
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   7.1.1 Polizei und Bevölkerung – Wer wird registriert?
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   7.1.2 Staatsanwaltschaft und Gericht – Wer wird wiebestraft?
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   7.1.3 Systemische Eigendynamik – Wer wird erneutregistriert?
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   7.2 Kausalbeziehungen und Developmental Criminology
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   7.2.1 Paneldaten als Voraussetzung der Kausalanalyse
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   7.2.2 Isolation von Drittvariablen
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   7.2.3 Autoregressive Markov-Modelle
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   7.3 Schritte der Modellbildung
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   7.3.1 Explorative Faktorenanalysen
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   7.3.2 Konfirmatorische Faktorenanalysen
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   7.3.3 Integration der Teilmodelle
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   7.3.4 Modellevaluation
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   7.4 Zusammenfassung
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  8 Daten und Operationalisierungen
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   8.1 Studie Kriminalität in der modernen Stadt
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   8.1.1 Dunkelfeldbefragung
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   8.1.2 Hellfelderhebung
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   8.1.3 Integration von Hell- und Dunkelfeld
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   8.1.4 Validität der Datenquellen
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   8.1.5 Recodierung von Dunkelfeldangaben
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   8.2 Analysezeitraum Jugend und frühe Adoleszenz
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  8.3 Inhaltliche Deskription der verwendeten Items
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   8.3.1 Formelle Kontrolle
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   8.3.2 Gewaltdelinquenz
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   8.3.3 Delinquente Peerbindung
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   8.3.4 Delinquenzbezogene Normorientierungen
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   8.3.5 Antizipiertes Entdeckungsrisiko
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   8.4 Zusammenfassung
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  9 Deskriptive Befunde und latente Konstrukte
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  9.1 Grundbefunde zu Delinquenz und formeller Kontrolle
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   9.1.1 Gewaltdelinquenz im Dunkelfeld
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   9.1.2 Formelle Kontrolle
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  9.2 Explorative Faktorenanalysen
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   9.2.1 Delinquente Peerbindung
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   9.2.2 Delinquente Normorientierung
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   9.2.3 Antizpiertes Entdeckungsrisiko
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   9.3 Konfirmatorische Messmodelle im Längsschnitt
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   9.3.1 Delinquente Peerbindung
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   9.3.2 Delinquenzbezogene Normorientierungen
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   9.3.3 Antizipiertes Entdeckungsrisiko
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   9.4 Hinter den Faktoren: Grundbefunde der manifesten Indikatorvariablen
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  10 Analysen im Längsschnitt
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   10.1 Zwei-Variablen-Panelmodell
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   10.1.1 Modellevaluation
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   10.1.2 Kreuzverzögerte Effekte
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   10.1.3 Querschnittseffekte
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   10.2 Deprivationsmodell
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   10.2.1 Modellevaluation
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   10.2.2 Stabilitäten
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   10.2.3 Kreuzverzögerte Effekte
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   10.2.4 Querschnittseffekte
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   10.2.5 Zusammenfassung
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   10.3 Risikobezogenes Abschreckungsmodell
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   10.3.1 Modellevaluation
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   10.3.2 Stabilitäten
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   10.3.3 Kreuzverzögerte Effekte
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   10.3.4 Querschnittseffekte
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   10.3.5 Zusammenfassung
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   10.4 Erweitertes Abschreckungsmodell
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   10.4.1 Modellevaluation
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   10.4.2 Stabilitäten
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   10.4.3 Kreuzverzögerte Effekte
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   10.4.4 Querschnittseffekte
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   10.4.5 Zusammenfassung
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  11 Zusammenfassung und Diskussion
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   11.1 Bewährung der Hypothesen
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   11.2 Diskussion
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   11.2.1 Stigma und Exklusion
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   11.2.2 Abschreckung
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   11.3 Ausblick
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   Tabellenverzeichnis
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   Abbildungsverzeichnis
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   Literatur
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   Anhang