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Zusammenfassung
  • Inhaltsverzeichnis:
    1 Ein Sprecher lernt das Schreiben
    2 Analysekategorie Komparativ: ein exemplarisches Problemfeld
    3 Die Quelle der Beobachtungen: das Rigol-Korpus
    4 Erste Beobachtungen der Aneignung komparativischer Sprachstrukturformen
    5 Rekodierungen in der Aneignung sprachlicher Strukturformen
    6 Weitere Rekodierungen und der Einfluß des Schreibenlernens
    7 Die ontogenetische Selbstorganisation der Grammatik
    8 Literaturverzeichnis
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