Ito, Ayako: Die Suzuki-Methode und ihre Genese : Fallstudie zu einem musikpädagogischen Transkulturationsprozess. 2021
Inhalt
- Titelblatt
- Vorbemerkung des Herausgebers zur Schriftenreihe
- Editor’s Note
- Vorbemerkung und Danksagung
- Preliminary Remarks and Acknowledgements
- 序文と謝辞
- Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung: Was ist die Suzuki-Methode?
- 1.1 Querstand 1: Unterrichtspraxen in Japan und Deutschland
- 1.2 Querstand 2: Widersprüchlicher Umgang mit Suzukis Werken
- 1.3 Zielsetzungen
- 1.4 Stand der Forschung
- 1.5 Komparative Musikpädagogik
- 1.6 Inhaltlicher Aufbau der Arbeit
- 2. Die Werke Shinichi Suzukis
- 2.1 Das schriftliche Werk Suzukis
- 2.2 Probleme beim Umgang mit der Literatur
- 2.3 Kategorisierung der Werke Suzukis
- 2.4 Erziehung ist Liebe – Nurtured by love – Ai ni ikiru
- 2.5 Übersetzungen der Schrift Ai ni ikiru
- 3. Einführung der westlichen Musik in Japan
- 3.1 Die Reformen zur Modernisierung in der Meiji-Zeit
- 3.2 Bildungsreformen
- 3.3 Musikreform
- 3.4 Zusammenfassung: Die Einführung westlicher Musik in Japanund die mit der „Staatsmusik“ verfolgten Absichten
- 3.5 Transkulturation?
- 4. Shinichi Suzuki – eine biografische Skizze
- 4.1 Shinichi Suzuki und seine Familie
- 4.2 Jugendzeit Shinichi Suzukis
- 4.3 Geigenspiel
- 4.4 Aufenthalt in Berlin 1921–1928
- 5. Saino Kyoiku – Talent-Erziehung
- 5.1 Genese der Idee einer Talent-Erziehung
- 5.2 Planungen zur Gründung von Forschungsinstituten und Bildungseinrichtungen
- 5.3 Das Menschenbild Suzukis
- 5.4 Rolle der Mutter
- 5.5 Das Japanische bei Shinichi Suzuki
- 5.6 Praktische Umsetzung der Talent-Erziehung
- 5.7 Die Übertragung der Talent-Erziehung auf die Schul- undKindergartenerziehung
- 5.8 Aspekte der Instrumentalpädagogik nach Suzuki
- 5.9 Fazit
- 6. Internationalisierung der Suzuki-Methode
- 6.1 Weltweite Verbreitung der Suzuki-Methode
- 6.2 Übertragung der Suzuki-Methode in die USA
- 6.3 Übertragung der Suzuki-Methode nach Deutschland
- 7. Die Suzuki-Methode in Japan
- 7.1 „Rückimport“ der Suzuki-Methode nach Japan
- 7.2 Die Rezeption der Suzuki-Methode in Japan
- 7.3 Aufgaben der japanischen Suzuki-Gesellschaft
- 7.4 Reform der Suzuki-Methode
- 7.5 Ausbildung zum Suzuki-Lehrer in Japan
- 8. Rückblicke – Beschreibungsmodell – Ausblick
- 8.1 Das „Japanische“
- 8.2 Suzuki-Methode zwischen oto und Menschenbildung
- 8.3 Suzuki-Methode in Japan und Deutschland: Kulturelle Übertragungsprozesseund Anpassungen
- 8.4 Suzuki-Methode zwischen den Kulturen: Transkulturation
- 8.5 Ausblick
- 9. Anhang: Verzeichnisse – Quellen – Tabellen
- 9.1 Abkürzungen
- 9.2 Literatur
- 9.3 Suzuki-Lehrmaterialien
- 9.4 Webseiten
- 9.5 Musikaufnahmen
- 9.6 Abbildungsverzeichnis
- 9.7 Verzeichnis der Interviews
- 9.8 Tabellen
- English Summary : The Suzuki Method and its Genesis. A Case Study of a Transculturation Process in Music Education
- 1. Research Goals and Methods
- 2. Reception of the Suzuki Method
- 3. Reviewing Shinichi Suzuki’s Written Sources
- 4. Cultural Background for Suzuki’s Concept
- 5. The Suzuki Method
- 6. Cultural Transfer Process: Transculturation
- 7. Review and Outlook
- 概要スズキ・メソードとその発祥――音楽教育におけるトランスカルチュレーションの事例――