Arab Alidusti, Kyrosch: Der Bildungsbegriff in der medienöffentlichen Debatte. 2013
Inhalt
- Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- 1. Von der Begriffsgeschichte zum Diskurs
- 1.1 Historisches Wörterbuch der Philosophie
- 1.2 Geschichtliche Grundbegriffe
- 1.3 Diskursive Bedeutungen
- 2. Sprache – Diskurs – Wirklichkeit und der Modus der Kritik
- 2.1 Text und Wirklichkeit
- 2.2 Der Diskurs – Diskurs und „Wirklichkeit“
- 2.3 Das Kritikdilemma des Gouvernementalitätsansatzes
- 3. Bildung – Annäherungen aus verschiedenen Perspektiven
- 3.1 Programme
- 3.2 Verwendungsweisen
- 3.3 Bildung und Teilhabe
- 3.4 Die Ökonomisierung des Bildungssystems
- 3.5 Kommodifizierung und Individualisierung der Wissenschaft
- 4. Mythos Humboldt
- 5. Mythos Wissensgesellschaft
- 6. Bildungsreformen
- 6.1 Der Bologna-Prozess in den Medien
- 6.2 Der Bildungsstreik-Diskurs
- 6.3 Glossar der Ökonomisierung
- 6.4 Ökonomisierung und Bildung im Diskurs
- 6.5 Zwischenresümee
- 7. Bildung und Statuskämpfe
- 7.1. Der Hamburger Schulstreit
- 7.2 Der Kampf um An- und Aberkennung
- 7. 3 Bildungszertifikate im Diskurs
- 8. Konsistenzprobe
- 9. Abschließende Diskussion - Konnotationen des Begriffs Bildung
- 9.1 Die Ergebnisse der Diskursanalysen
- 9.2 Verwendungsweisen
- 9.3 Neue Konnotationen
- 9.4 Forschungsausblick
- 10. Literatur