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Jöbgen, Manfred: Die pädagogische Diagnostik : ein rekonstruktionslogisches Verfahren zur Diagnose und Indikationsstellung in der Jugendhilfe. 2006
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ABSTRACT
INHALTSVERZEICHNIS
KAPITEL 1, SOZIALE ARBEIT IM SPANNUNGSFELD VON DIALOG,EXPERTOKRATIE UND DIAGNOSE
KAPITEL 2, DIAGNOSEN, FALLVERSTEHEN UNDDEUTUNGSPROZESSE IN DER SOZIALPÄDAGOGISCHENPRAXIS DER JUGENDHILFE
1. Sozialpädagogische Diagnose nach Kaspar Geiser
2. Familiendiagnostik nach Uwe Uhlendorff
KAPITEL 3‚ PÄDAGOGISCHE DIAGNOSTIK’
1. Einleitung
2. Datenerhebung
3. Datenanalyse
4. Die Pädagogische Diagnostik als ein Verfahren zurVermittlung von Theorie und Praxis
KAPITEL 4, FALLDARSTELLUNGEN
1. Einleitung zu den Falldarstellungen
2. Fall 1 : Mike Ähling
3. Fall 2: Sidi Bathe
4. Fall 3: Sabine Schmitz
KAPITEL 5‚ PÄDAGOGISCHE DIAGNOSTIK’ AM BEISPIEL DERPRAXIS DES INSTITUTS FÜR PÄDAGOGISCHEDIAGNOSTIK ZUGLEICH CHANCEN UND GRENZENDER ‚PÄDAGOGISCHEN DIAGNOSTIK’
1. Einsatzmöglichkeiten der Pädagogischen Diagnostik –zugleich Chancen
KAPITEL 6, IMPLEMENTIERUNG DER ‚PÄDAGOGISCHENDIAGNOSTIK’ IN DIE PRAXIS DER SOZIALEN ARBEIT
LITERATURVERZEICHNIS
Anhang
1. Datenerfassungsbogen
2. Interviews
Eltern von Mike Ähling
Mike Ähling
Bernd Sidi Bathe
Ute Bathe
Sabine Schmitz