jump to main content

2 Results for Year = "2022"
Classification
Close
Filters

jump to filter-options

Zur language teacher identity nicht-muttersprachlicher DaF/DaZ-Lehrkräfte in Deutschland. Eine empirische Untersuchung mittels teil-narrativer Interviews
Tasso, Matteo
2022
Zwischen Innovation und Stagnation
Nachhaltige Angebotsentwicklung in der Wissenschaftlichen Weiterbildung
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)