(Wie) lässt sich das Forschungsfeld der Hochschulweiterbildung kartographieren? Bericht zum 4. Forschungsforum wissenschaftliche Weiterbildung der DGWF AG Forschung
„Kartografie der Hochschulweiterbildung“ vom 15. bis 16. April 2016 in BielefeldIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 80-81
Walter Benjamin and William Corsaro's Contributions to a Human Rights Education Approach with Children
In: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 19 H. 3Weinbren, Daniel (2014). The Open University
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)Weiterbildung des ProfessionalCenters der Universität zu Köln in Kooperation mit der IHK Köln
Der „Train the Trainer“-ZertifikatslehrgangIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 64-66Weiterbildung und Berufsbiografie
Berufsbegleitendes Studieren im Kontext berufsbiografischer GestaltungsentwürfeIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 20-26The Welfare State as Universal Social Security: A Global Analysis
In: Social Inclusion, Jg. 8 H. 1, S. 103-113Wenn familia nicht Familie bedeutet
Kulturelles, interkulturelles und transkulturelles Lernen anhand lateinischer HotwordsIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 4, S. 88-104Wer bin ich? Tiere des Waldes spielerisch kennenlernen
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht (DiMawe), Jg. 2 H. 1, S. 23-33Wer bin ich? Tiere des Waldes spielerisch kennenlernen
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 2 H. 1, S. 23-33Wer sind und was wollen ältere Studierende an den Universitäten?
Ergebnisse von Studierendenbefragungen an drei StandortenIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 34-43Werteorientierungen von Lehrkräften mit und ohne Migrationshintergrund im Vergleich
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 2 H. 1, S. 110-125What Can be Learned about Antisemitism from Holocaust Survivor Testimonies? A Narrative Inquiry Approach
In: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 19 H. 3Wheat growth, applied water use efficiency and flag leaf metabolome under continuous and pulsed deficit irrigation
In: Scientific Reports, Jg. 10 H. 1When the world depends on effective public health intervention – and public health does not deliver
In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)'Who pays?' Comparing cost sharing models for a Gold Open Access publication environment
In: Journal of Library Administration, Jg. 49 H. 3, S. 1-22Wie innovativ ist die wissenschaftliche Weiterbildung an den schweizerischen Universitäten? Ein Blick zurück
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 10-12