(Fach-)Unterricht untersuchen und (fach-)didaktisch reflektieren.
Der Beitrag der Gesprächsanalyse zur Professionalisierung von LehramtsstudierendenIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 2 H. 2, S. 20-37
33. Feministischer Juristinnentag in Bielefeld – Ein Tagungsbericht
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 1, S. 88-98Facets of control
Criminal justice regimes in analysisIn: InterDisciplines. Journal of History and Sociology, Jg. 4 H. 2Fachdidaktisch arbeiten heißt didaktisch rekonstruieren
GeleitwortIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 4 H. 2Fächerübergreifender Unterricht im Fächerverbund Naturwissenschaften und Sport
Darstellung eines systematischen ReviewsIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 1, S. 689-715Fächerübergreifender Unterricht zwischen den Basiskursen Naturwissenschaften und Mathematik
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 2 H. 1, S. 1-8Fachspezifische Lerngelegenheiten zum Thema Inklusion an der Leuphana Universität Lüneburg
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 1, S. 638-654Facilitators and barriers to the use of economic evaluations in nutrition and public health
In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)Facing the COVID-19 challenge
When the world depends on effective public health interventionsIn: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)Facing the Economic Crisis in Greece
The Effects of Grievances, Real and Perceived Vulnerability, and Emotions Towards the Crisis on Reactions to Austerity MeasuresIn: JSSE - Journal of Social Science EducationFactors Affecting the Uptake of COVID-19 Vaccine among Dubai Airport's Professionals
In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)Factors influencing the choice of facilities among enrolees of a prepayment scheme in Ibadan, Southwest Nigeria
In: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)The Factual Treatment of Actuality
The Emergence of Educational Film in the 1920s and its Relation to Documentary Film ProperIn: InterDisciplines. Journal of History and Sociology, Jg. 4 H. 1The Failure of Social Education or Just Going Down the Road of Post-Democratic Politics?
In: JSSE - Journal of Social Science Education, S. 1-2017Der Fall Erik
Anmerkungen aus pädagogisch-ethischer SichtIn: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 67-82Der Fall Kevin K. - ein Beispiel für das kollektive Versagen von Hilfe-, Gesundheits- und politischem System
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 66-91Eine Fallgeschichte - zu Kontrakt und Setting in der Supervision
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 4-18Fallportraits von Bielefelder Grundschulkindern
Fallarbeit in der (phasenübergreifenden) Lehrer_innenbildungIn: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 1, S. 94-171Fallsupervision
Diskursgeschichte und Positionsbestimmung.In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision