Paradoxes of Social Rise. The Expansion of Middle Classes and the Financial Crisis
In: JSSE - Journal of Social Science Education
Parteipolitik in der Schule? (1964)
In: JSSE - Journal of Social Science EducationPastoralists at War
Violence and Security in the Kenya-Sudan-Uganda Border RegionIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 3 H. 2, S. 188-203Perpetuating the Failure
Economic Education and the Current CrisisIn: JSSE - Journal of Social Science EducationPerspektiven der Fachdidaktik
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 9, S. 1-9Picturing the Other
Targets of Delegitimization across TimeIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 4 H. 2, S. 269-287Pilze auf Baumstümpfen
Zur freilandbiologischen Erarbeitung des Themas Sukzession in der Sekundarstufe IIIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 6, S. 15-37The Place and the Role of Civic Education in the Republic of Macedonia
In: JSSE - Journal of Social Science EducationA Platform for a Shared Discourse of Interdisciplinary Education
In: JSSE - Journal of Social Science EducationPleasure and Politics. Making Youth-Cultural Commitment Visible
In: JSSE - Journal of Social Science EducationPolicing and Islamophobia in Germany
The Role of Workplace ExperienceIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 2 H. 1, S. 138-156Political Competences and Political Participation
On The Role of “Objective” Political Knowledge, Political Reasoning, and Subjective Political Competence in Early AdulthoodIn: JSSE - Journal of Social Science EducationPolitical Perspectives in the Classroom. Results of Video Analyses in History and Civic Education
In: JSSE - Journal of Social Science EducationThe Politics of League Tables
In: JSSE - Journal of Social Science EducationPolitische Bildung durch „Kunst mit politics“
Nur ein Versprechen oder eine Chance zur politisch-ästhetischen Kompetenzbildung?In: JSSE - Journal of Social Science EducationPolitische Bildung in Österreich
In: JSSE - Journal of Social Science EducationPolitisches Lernen mit alten und neuen Medien
In: JSSE - Journal of Social Science EducationPost-9/11 Terrorism Threats, News Coverage, and Public Perceptions in the United States
In: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 1 H. 2, S. 105-126Das Potenzial von Schülerunternehmen zur Förderung einer unternehmerischen Grundhaltung gegenüber dem gesamten Leben
In: JSSE - Journal of Social Science EducationPractices of Disciplinarity and Interdisciplinarity in Quebec Elementary Schools
Results of Twenty Years of ResearchIn: JSSE - Journal of Social Science Education