L'éducation civique dans l'école française (Citizenship Education in French School)
In: JSSE - Journal of Social Science Education
Lasten der Vergangenheit? Politische Bildung in deutschen Schulen
In: JSSE - Journal of Social Science EducationLearning About Our Shameful Past
A Socio-Psychological Analysis of Present-Day Historical Narratives of Italian Colonial WarsIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 4 H. 1, S. 11-27Learning Tasks for Self-Directed Learning in Economic Classes (in German)
In: JSSE - Journal of Social Science EducationLebensraum Boden
Relevanz und praktische Umsetzung im BiologieunterrichtIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 6, S. 71-88Legend of science. External constructions by the extended ›family‹ – the biography of Paul Ehrlich
In: InterDisciplines. Journal of History and Sociology, Jg. 1 H. 2Lehrkunstdidaktik - Entwurf und Exempel einer konkreten Inhaltsdidaktik
In: JSSE - Journal of Social Science Education„Lehrkunstdidaktik“ - Framework and Example of a Definite „Inhaltsdidaktik“
In: JSSE - Journal of Social Science Education„Lernen durch und von der Kunst – Impulse der Kunst für die Organisationsentwicklung“
In: JSSE - Journal of Social Science EducationLess Government is Good Government? Deregulation as an Undermining Principle of Financial Markets
In: JSSE - Journal of Social Science EducationLiving with Contradiction
Examining the Worldview of the Jewish Settlers in HebronIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 1 H. 2