33. Feministischer Juristinnentag in Bielefeld – Ein Tagungsbericht
In: IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), H. 1, S. 88-98
The Financial Crisis in the Light of Modern - Meta Modern Discourse
Re-Conceptualising the Modern Knowledge SystemIn: JSSE - Journal of Social Science EducationFinancial Education
In: JSSE - Journal of Social Science EducationFinancial, Economic and Political Crises - Carrying Social Science Education on as Before?
In: JSSE - Journal of Social Science EducationForgotten Documents – Gender and Curricula Work in Civic Education
The Case of GermanyIn: JSSE - Journal of Social Science EducationFreilandforschung im Unterricht – Erforschung ökologischer Grundprinzipien am Beispiel von Laufkäfern verschiedener Lebensräume
Ein Unterrichtsvorschlag für die gymnasiale OberstufeIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 15, S. 33-68From Classical Terrorism to ‘Global’ Terrorism
In: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 1 H. 2, S. 92-104From Texts to Pictures in Teaching Civics. Participant Observation in Mark’s Classroom
In: JSSE - Journal of Social Science Education„Frontalunterricht kontra Freiarbeit“
Eine empirische Untersuchung zur Umsetzung botanischer Themen im Biologieunterricht der Sekundarstufe IIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 16, S. 1-12