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Informationsgestützte Auseinandersetzung mit pädagogischen Situationen
Ein Lehrkonzept für die bildungswissenschaftliche Vorbereitung des Praxissemesters
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 2 H. 2, S. 16-23