- vom 3.3.2022
Die Supervision ehrenamtlich Mitarbeitender in der Telefonseelsorge
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 87-99
Die stammesgeschichtliche Entwicklung der Samenpflanzen und ihre mögliche Einbeziehung in den Unterricht der Realschule
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 18, S. 75-95
Die soziale Schwerkraft des Feldes und die Rolle der Supervision
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision
Die Situation naturwissenschaftlicher Bildungsstandards in Österreich am Beispiel der Biologie
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 20, S. 63-81
Der supervisorische Beratungsprozess
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 102-113
Der Supervisor als kritischer Aufklärer. Laudatio zu Ehren von Gerhard Leuschner am 12.11.2016
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 19-31
Der Studiengang Angewandte Pflegewissenschaft
Möglichkeit für Pflegefachpersonen berufsbegleitend zu studieren und „patientennah“ tätig zu seinIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 52-54
Der soziale Beruf und die Depression
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision
Der Schulgarten in der Grundschule
Ein Gemüsebeet in einem 3. Schuljahr planen und anlegenIn: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 13, S. 41-53
Das Studium für Ältere
Aufbruch zu neuen Ufern? Jahrestagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Wissenschaftliche Weiterbildung für Ältere (BAG WiWA) 04.-06. März 2015, KielIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 62-63
A Social Studies Education Lesson from Turkey
Human RightsIn: JSSE - Journal of Social Science Education
„Supervision ist Coaching für helfende Berufe“
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, S. 75-81
„Still Underexposed“? – Some Remarks On The Problematic Relationship Between Visual Communication, Political Science, and Civic Education
In: JSSE - Journal of Social Science Education
„S.P.A.S.S“ in der Hochschullehre
Praktische Ansätze für eine lernerorientierte DidaktikIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 34-39
"Supervisorin (DGSv)"- Zur Bedeutung des Verbandes aus der Sicht junger Kolleginnen
In: FoRuM Supervision - Zeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision
Die SoMi-Note als Chance
In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 40-46
"So kann ich das nachvollziehen!"
Produktionsorientierte Leistungsbewertung. Entwicklung eines Beurteilungsrasters als Reflexion, Rückmeldung und Schüler*innenbeurteilung in der Sek. IIIn: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, Jg. 2 H. 1, S. 47-52
