Portfolioimpulse als Eingriff in Prozesse der Ästhetischen Forschung : Reflexion einer Konzeption für das fächerübergreifende Projektseminar "Crossover". In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht.. Jg.4 H. 2. 24.1.2022, S. 150-162
Inhalt
- 1 Einleitung
- 2 Ästhetische Forschung
- 3 Konkrete Impulse neben freier Dokumentation – gezielte Eingriffe in den Prozess
- 4 Einblicke in einen Forschungsprozess
- 5 Einfluss der Portfolioimpulse auf den Prozess der Ästhetischen Forschung
- 6 Fazit und Ausblick
- Literatur und Internetquellen
- Beitragsinformationen