Montessori-Pädagogik in der Musiklehrer*innenbildung?! Musikdidaktische Betrachtungen eines Seminarkonzepts samt Materialsammlung. In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht.. Jg.4 H. 2. 24.1.2022, S. 61-71
Inhalt
- 1 Einleitung
- 2 Didaktischer Kommentar
- 2.1 Der Einsatz in Lehrangeboten der Musiklehrer*innenbildung an der EUF
- 2.1.1 In der Lernwerkstatt Musik
- 2.1.2 In Lehrveranstaltungen der Lehramtsbildung für Grundschule Musik
- 2.2 Einsatzmöglichkeiten an der Grundschule
- 3 Das Material
- 4 Theoretischer Hintergrund
- 4.1 Theoretische Fundierung zur Pädagogik Maria Montessoris
- 4.2 Musikalische Aneignungsprozesse beim Experimentieren mit Musik
- 4.3 Lernwerkstatt als Ort und Lernwerkstattarbeit als Prinzip
- 5 Erfahrungen und Perspektiven
- Literatur und Internetquellen
- Beitragsinformationen
