Vorbereitung von Studierenden auf erste Unterrichtsversuche im Fach Musik : Partner-Peer-Teaching als Vorbereitung auf das Praxisjahr Schule. In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht.. Jg.3 H. 1. 27.4.2021, S. 1-12
Inhalt
- 1 Einleitung/Hinführung zum Material
- 2 Didaktischer Kommentar
- 3 Das Material
- 4 Theoretischer Hintergrund
- 5 Erfahrungen
- 5.1 Linderung des Praxis-Schocks
- 5.2 Organisation des Partner-Peer-Teachings
- 5.3 Alternative Lern- und Professionalisierungsziele
- Literatur und Internetquellen
- Beitragsinformationen