Spitta, Thorsten; Grechenig, Thomas; Brune, Henning; Carolla, Marco; Strobl, Stefan: Campus-Management Systeme als Administrative Systeme. In: . Jg.06-2014. 2014, S. 17 ff.
Inhalt
- 1 Das Problem
- 2 Das Teilsystem Lehre
- 2.1 Datenbasis und Funktionen
- 2.2 Datenbank-Transaktionen
- 2.3 Abgeleitete Daten
- 2.4 Peopleware als Eingebettete System
- 2.5 Abgrenzung CaMS – E-Learning
- 2.6 Abhängigkeiten zwischen Komponenten
- 2.7 Basisfunktionen und verteilte Grunddaten
- 3 Die Teilsysteme Forschung und "Wissens-Dienste"
- 4 Fazit: Administrative Systeme
- 5 Datenmodell eines CaMS
- 6 Zusammenfassung und Ausblick
- Literatur