Kühl, Sigrid: Indizierte Prävention von sozialen Ängsten : Entwicklung und Evaluation eines Gruppenprogramms für Kinder und Jugendliche. 2005
Inhalt
- EINLEITUNG
- THEORIE
- SOZIALE ÄNGSTE IM KINDES- UND JUGENDALTER
- Begriffsbestimmung
- Erscheinungsbild
- Klinisch-psychologische Perspektive
- Entwicklung der Klassifikation sozialer Angst
- Klassifikation sozialer Angst im DSM-IV-TR bzw. ICD-10
- Subtypen
- Subklinische soziale Ängste
- Differentialdiagnose
- Persönlichkeitspsychologische Perspektive
- Begriff der Schüchternheit
- Manifestation von Schüchternheit
- Schüchternheit als Temperamentseigenschaft
- Umwelteinflüsse auf Schüchternheit
- Zusammenhang zwischen Schüchternheit und sozialer Angst
- Entwicklungspsychologische Perspektive
- Epidemiologie
- Prävalenz und Inzidenz
- Erstmanifestation und Verlauf
- Soziodemographische Korrelate
- Komorbidität
- Beeinträchtigung und Hilfesuchverhalten
- Ätiologie und Aufrechterhaltung
- DIAGNOSTIK UND BEHANDLUNG SOZIALER ÄNGSTE IM KINDES- UND JUGENDALTER
- Diagnostik
- Therapie
- Überblick
- Training sozialer Kompetenzen
- Exposition
- Kognitive Intervention
- Operante Methoden
- Entspannung
- Unterstützung durch Moderatoren
- Setting
- Komplexe Therapieprogramme für Angststörungen
- Komplexe Therapieprogramme für die soziale Angststörung
- Prävention
- HERLEITUNG DER FRAGESTELLUNG
- PROGRAMMBESCHREIBUNG
- RAHMENBEDINGUNGEN
- INHALTE DES PROGRAMMS FÜR KINDER UND JUGENDLICHE
- INHALTE DES PROGRAMMS FÜR ELTERN
- PILOTSTUDIE
- METHODEN
- Untersuchungsdesign
- Diagnostische Verfahren
- Untersuchungsablauf
- Rekrutierung und Eingangsuntersuchung
- Durchführung des Programms
- Abschluss- und Follow-up-Untersuchung
- Stichprobe
- Hypothesen
- Auswertung
- ERGEBNISSE
- Überprüfung der Voraussetzungen
- Einsetzbarkeit der Ratingskala für soziale Kompetenz
- Validitätsüberprüfung der Verhaltensdiagnostik
- Überprüfung der Voraussetzungen der Evaluationskriterien
- Überprüfung der Randomisierung
- Evaluationsergebnisse im Elternurteil
- Evaluationsergebnisse im Kindurteil
- Evaluationsergebnisse im Fremdurteil
- Weitere Ergebnisse der Verhaltensdiagnostik
- DISKUSSION
- Zusammenfassung der Ergebnisse
- Hypothese (1): Reduktion der Angst und des Leidensdrucks
- Hypothese (2): Verbesserung aus Sicht der Eltern und der Kinder
- Hypothese (3): Verbesserung der sozialen Kompetenz bzw. Performanz
- Hypothese (4): Vergleich von Interventions- und Wartezeitraum
- Hypothese (5): Aufrechterhaltung der Ergebnisse
- Sonstige Ergebnisse
- Diskussion der Befunde
- Implikationen für die Durchführung der Hauptstudie
- HAUPTSTUDIE
- METHODEN
- Untersuchungsdesign
- Diagnostische Verfahren
- Untersuchungsablauf
- Rekrutierung und Eingangsuntersuchung
- Zweiter Diagnostiktermin, Gruppenprogramm und Selbst˜kontrollphase
- Abschluss- und Follow-up-Untersuchung
- Stichprobe
- Hypothesen
- ERGEBNISSE
- Überprüfung der Voraussetzungen
- Evaluationsergebnisse im Elternurteil
- Veränderungen im Interventionszeitraum und im langfristigen Verlauf
- Veränderungen im Wartezeitraum
- Bewertung des Programms
- Qualitative Ergebnisse der Eltern
- Evaluationsergebnisse im Kindurteil
- Veränderungen im Interventionszeitraum und im langfristigen Verlauf
- Veränderungen im Wartezeitraum
- Bewertung des Programms
- Qualitative Ergebnisse der Kinder
- Evaluationsergebnisse im Fremdurteil
- Weitere Ergebnisse der Verhaltensdiagnostik
- Ergebnisse zu den Nebenhypothesen
- DISKUSSION
- Zusammenfassung der Ergebnisse
- Haupthypothese (1): Reduktion der Angst und des Leidensdrucks
- Haupthypothese (2): Verbesserung aus verschiedenen Perspektiven
- Haupthypothese (3): Verbesserung der sozialen Kompetenz bzw. Performanz
- Haupthypothese (4): Vergleich von Interventions- und Wartezeitraum
- Haupthypothese (5): Aufrechterhaltung der Verbesserungen
- Sonstige Ergebnisse
- Nebenhypothese (1): Einfluss der Komorbidität
- Nebenhypothese (2): Einfluss der Schwere der Problematik
- Nebenhypothese (3): Einfluss des Alters
- Vergleich der Ergebnisse von Pilot- und Hauptstudie
- Diskussion der Befunde
- F
- FAZIT UND AUSBLICK
- ZUSAMMENFASSUNG
- L
- LITERATURVERZEICHNIS
- A
- ANHANG