Pitsch, Karola: Sprache, Körper, Intermediäre Objekte : zur Multimodalität der Interaktion im bilingualen Geschichtsunterricht. 2006
Inhalt
- Inhaltsverzeichnis
- Pitsch 2006 PhD Adobe Content.pdf
- Einleitung
- 1. Gegenstandskonstitution
- 2. Bearbeitung von Verständigungsproblemen in einem bilingualen Unterrichtssetting
- 3. Multimodale Verfahren des Erarbeitens von Sachverhalten
- 4. Koordinierung von gleichzeitig stattfindenden Aktivitäten
- Schlussbetrachtung und Ausblick