Förderung von interkultureller Kompetenz durch Auseinandersetzung mit Filmen?
In: DaF integriert. Literatur - Medien - Ausbildung. 36. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache 2008 an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Jg. 81, S. 59-712010
DaF International
aktuelle Tendenzen weltweit und Herausforderungen für die deutschsprachigen LänderIn: Papers in applied linguistics Münster, H. Papers in applied linguistics Münster, S.2006
„Dafür, dass alles so plötzlich kam, fand ich den Umstieg [...] gelungen!“
Perspektiven von Teilnehmenden auf die coronabedingte Digitalisierung in Weiterbildungsstudien für Deutsch als ZweitspracheIn: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 4 H. 1, S. 1-1811.2.2022
Dagenbach, Marcel
„Ewiger Trost und gute Hoffnung“. Die Eschatologie des zweiten vor dem Hintergrund des ersten ThessalonicherbriefsIn: Theologische Revue, Jg. 11820.3.2022

Dalferth, Ingolf U.
Wirkendes Wort. Bibel, Schrift und Evangelium im Leben der Kirche und im Denken der TheologieIn: Theologische Revue, Jg. 11616.3.2020

Dalferth, Ingolf U.
Gegenwart. Eine philosophische Studie in theologischer AbsichtIn: Theologische Revue, Jg. 11821.8.2022
Dalferth, Ingolf U.
Deus Praesens. Gottes Gegenwart und christlicher GlaubeIn: Theologische Revue, Jg. 11821.9.2022
... damit es nicht nur Schicksal ist
Hermeneutiken des Unverfügbaren im Spiegel theologischen Denkens2012
Damit ihr Hoffnung habt
Sterben – Tod – Leben. Liturgietheologische und pastoralliturgische AnmerkungenIn: Zeitschrift für Pastoraltheologie (ZPTh), Jg. 30 H. 2, S. 59-7310.11.2014
Dance Is More Than Meets the Eye — How Can Dance Performance Be Made Accessible for a Non-sighted Audience?
In: Frontiers in Psychology, Jg. 122021

Denmark
Social Studies in Denmark - A country reportIn: JSSE - Journal of Social Science Education, Jg. 19 H. 122.7.2019
The dangling-bond defect in silicon
Insights into electronic and structural effects from first-principles calculations of the EPR-parameters2012
Daniel Bells Gesellschaftstheorie als weberianische Differenzierungstheorie
In: Zeitschrift für Theoretische Soziologie, Jg. 6 H. 2, S. 135-1551.12.2017
Daniell lattices and adapted cones
Herrn Prof. Dr. G. Braunss zum 50. Geburtstag gewidmetIn: Archiv der Mathematik, Jg. 1981, S. 528-5322009

„Dann gehe ich sie jetzt zurückholen.“
(Nicht-)Zuständigkeit im Alltag außerhalb des Unterrichts in inklusiven Settings mit Schulassistenz als Gegenstand von FallarbeitIn: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 3 H. 3, S. 37-4512.2.2021

