Sacrae Musices Cultor et Propagator
Fortunato Santinis Bearbeitung von Carl Heinrich Grauns "Der Tod Jesu" als Beispiel der Pflege deutscher geistlicher Musik im Italien des frühen 19. Jahrhunderts2005
Same, similar, semblable – Languages of Connoisseurship
In: Journal of Art Historiography, Jg. 162017
Die „Sammlung Kriegsberichte (1. Weltkrieg)“ der Kriegsnachrichten-Sammelstelle des VII. Armeekorps an der Universität Münster
In: Westfalen im Ersten Weltkrieg, H. Westfalen im Ersten Weltkrieg, S.2014Der Schlachthof Münster 1885 – 1999
In: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 64-672001Schönheit und Ekel. Zu Lessings “unklassischer”. Materialität der Künste im Laokoon
In: Etudes Germaniques, Jg. 70 H. 3, S. 393-4082015Der Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte um den Preis des Bundespräsidenten
In: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 1-32001Schulfarm Insel Scharfenberg
reformpädagogische Versuchsschularbeit im Berlin der Weimarer RepublikIn: Die alte Schule überwinden / Ullrich Amlung, Dietmar Haubfleisch, Jörg-W. Link, Hanno Schmitt, Jg. 1993, S. 65-882009
Die Schulfarm Insel Scharfenberg
ein Beitrag zur Überwindung der traditionellen Schule in der Weimarer RepublikIn: Schule ist mehr als Unterricht. Beispiele aus der Praxis ganztägiger Erziehung. (Materialien zur Schulentwicklung : 18), Jg. 1992, S. 126-1392009Die Schulfarm Insel Scharfenberg (Berlin) und ihre vielfältigen Vernetzungen mit Personen und Institutionen der Reformpädagogik der Weimarer Republik
einige Beispiele und FunktionenIn: Nationale und internationale Verbindungen der Versuchs- und Reformschulen in der Weimarer Republik, Jg. 1993, S. 52-64Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2022Die Schulfarm Insel Scharfenberg in der NS-Zeit
In: Weimarer Versuchs- und Reformschulen am Übergang zur NS-Zeit, Jg. 1994, S. 84-962009Das schulische Bildungssystem in Gambia - die Relevanz von Non-Governmental Organizations für die Bevölkerung Gambias
ein empirischer Vergleich staatlicher und privater SchulenWuppertal, Januar 2019
"Schwaben ist der Schweiz Frucht- und Kornkammer"
der Kornhandel am Bodensee, die Landwirtschaft, das Heimgewerbe und die Ernährung der Bevölkerung im 18. JahrhundertIn: Leben am See : das Jahrbuch des Bodenseekreises, Jg. 1991, S. 84-972009Die Schweizer Migros: ein Einzelhandelsriese zwischen Genossenschaft und Manager-Konzern
In: Das Unternehmen als gesellschaftliches Reformprojekt: Strukturen und Entwicklungen von Unternehmen der "moralischen Ökonomie" nach 1945, Jg. 12, S. 127-1462004Schwere Arbeit - harte Arbeit. Zur "Anerkennung" montanindustrieller Arbeit
In: Industriedenkmalpflege und Geschichtskultur: Forum Geschichtskultur an Ruhr und Emscher, Jg. 2008 H. 1, S. 17-222008Semantics of the Self. Preservation and Construction of Identity in Concentration Camp Diaries
In: InterDisciplines. Journal of History and Sociology, Jg. 1 H. 2, S. 123-1442010