55 Titel in Klassifikation (DDC) → Sprache → Linguistik
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Die (a)symmetrische Distribution von (+-wh)-Phrasen
zur Syntax und Interpretation deklarativer und interrogativer Satztypen
Tsiknakis, Antonios
Wuppertal, [2016]
Abstraktheit ist relativ: Darstellung der kognitiven Verknüpfung von Bewegungsbeobachtung und Sprachverstehen anhand von Verhaltens- und EEG-Daten
Schaller, Franziska
2017
Acquiring english as a third language
a processability perspective
Buttkewitz, Pascal Simon ; Pienemann, Manfred ; Håkansson, Gisela
Elektronische Ressource, Paderborn, 2018
Artikel und Abstrakta
Thiel, Alexander
Überarbeitete Fassung, Wuppertal, März 2017
Attitudes of Nigerians towards Accents of English
Oyebola, Folajimi ; Oyebola, Folajimi Kehinde
2020
The collaborative construction of early multimodal input and its significance for language acquisition
Nomikou, Iris
2018
Contribution of prosodic timing patterns into perceived foreign accent
Polyanskaya, Leona
2015
A corpus based comparison of variation in online registers of Pakistani English using MD analysis
Shakir, Muhammad
2020
DaF als Drittsprache in Indien
eine Querschnittsstudie am Goethe-Institut und an der Schule
Heuck, Friederike
2017
"Das Höchste mal am Horn gepackt": zur Emergenz von Stil in themenzentrierten Online-Communities.
Kurpiers, Anna-Katharina
2016
(Digitale) Medien und ihr Einfluss auf die kognitive Informationsverarbeitung. Eine empirische psycholinguistische Untersuchung zum Wissenstransfer und zur Behaltensleistung von Fernsehnachrichten anhand multimodaler Medien
Böddeker, Marina
2017
Discourse markers in spoken Italian. The functions of senti and guarda.
Fuschi, Laura
2015
Diskursive Kompetenz und ihre Entwicklung bei chinesischen Studierenden in Deutschland: Fallstudien über Verfahren der Verständigungssicherung und Bedingungen des Diskurserwerbs
Xian, Pei Xin
2016
Distributional Semantic Models of Attribute Meaning in Adjectives and Nouns
Hartung, Matthias
2015
Do hands do all your thinking? – An experimental study of 'Manipulation Specificity'
Paschek, Gabriele
2014
Effects of emotional facial expressions and depicted actions on situated language processing across the lifespan
Münster, Katja
2016
Der Einfluss der Satztypwahl auf die Möglichkeit zur definiten Komplementweglassung
Külpmann, Robert
Wuppertal, Februar 2019
Enkodierungsstrategien und die Retention von Wort-Objekt-Verknüpfungen im Fast-Mapping-Prozess von 10 Monate alten Kindern
Wildt, Eugenia ; Rohlfing, Katharina J. ; Buhl, Heike M.
Elektronische Ressource, Paderborn, 2020
Fast Speech in Unit Selection Speech Synthesis
Moers-Prinz, Donata
2020
Gestische und sprachliche Kommunikation von 12 - 16 Monate alten Kindern und ihren Bezugspersonen in wiederkehrenden, semi-naturalistischen Interaktionen und individuelle Unterschiede in der späteren Sprachentwicklung
Grimminger, Angela ; Rohlfing, Katharina J. ; Ritterfeld, Ute
Elektronische Ressource, Paderborn, 2017
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Die (a)symmetrische Distribution von (+-wh)-Phrasen

Abstraktheit ist relativ: Darstellung der kognitiven Verknüpfung von Bewegungsbeobachtung und Sprachverstehen anhand von Verhaltens- und EEG-Daten

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Artikel und Abstrakta

Attitudes of Nigerians towards Accents of English

The collaborative construction of early multimodal input and its significance for language acquisition

Contribution of prosodic timing patterns into perceived foreign accent

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DaF als Drittsprache in Indien

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(Digitale) Medien und ihr Einfluss auf die kognitive Informationsverarbeitung. Eine empirische psycholinguistische Untersuchung zum Wissenstransfer und zur Behaltensleistung von Fernsehnachrichten anhand multimodaler Medien

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Do hands do all your thinking? – An experimental study of 'Manipulation Specificity'

Effects of emotional facial expressions and depicted actions on situated language processing across the lifespan

Der Einfluss der Satztypwahl auf die Möglichkeit zur definiten Komplementweglassung

Enkodierungsstrategien und die Retention von Wort-Objekt-Verknüpfungen im Fast-Mapping-Prozess von 10 Monate alten Kindern

Fast Speech in Unit Selection Speech Synthesis

Gestische und sprachliche Kommunikation von 12 - 16 Monate alten Kindern und ihren Bezugspersonen in wiederkehrenden, semi-naturalistischen Interaktionen und individuelle Unterschiede in der späteren Sprachentwicklung

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