Spannende Theologie im Werk von Nick Cave

exegetische Studie zu Koh. 7,25-8,8

Herausforderungen am Anfang des 21. Jahrhunderts

Anforderungen an die Bildung bis 2030 und Anknüpfungspunkte an den evangelischen Religionsunterricht der Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen auf Basis des Kernlehrplans der Sekundarstufe 1 zur Förderung von Bildung als maßgebliches Fundament für das menschliche Handeln und die Entwicklung eines verantwortungsbewussten Miteinanders sowie des persönlichen Wohlbefindens

Annäherungen an die Trinitätstheologie aus der Perspektive des christlich-muslimischen Dialogs

Samaritaner und Samaritanerinnen im Neuen Testament ; historische und neutestamentlich-exegetische Untersuchungen

der Totentanz op. 12. 2 als liturgische Musik und Zeugnis der Befindlichkeit Hugo Distlers

christliche und muslimische Impulse für eine Theologie interreligiöser Ehe unter besonderer Berücksichtigung des Beitrags Paul Tillichs

Offenbarungstheologie und theologische Anthropologie bei Karl Rahner und Morteza Motahhari

a new reading of the Quranic Joseph Story in light of the Syriac tradition

Eine schulprogrammatische Untersuchung des Nexus zwischen Werteverankerungen und Verankerungen von Elementen ausgewählter Inklusionsaspekte in Schulkulturmanifestationen ev. Bekenntnisgrundschulen in Nordrhein-Westfalen.

eine theologiegeschichtliche Untersuchung zur Apologie für Origines des Pamphilus von Cäsarea

Analyse eines Supervisionsprozesses als "dichte Beschreibung"

Überlegungen zu einer kritischen Pastoraltheologie des pastor orans in neoliberalem Kontext