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Academic and psychological adjustment in Chinese students: The role of student resources
Teuber, Ziwen
2021
Analyzing Dyadic Sequence Data - Comparing Different Statistical Models with Respect to their Applicability and Interpretation
Fuchs, Peter
2019
Analyzing Dyadic Sequence Data—Research Questions and Implied Statistical Models
Fuchs, Peter
;
Nussbeck, Fridtjof W.
;
Meuwly, Nathalie
;
Bodenmann, Guy
In: Frontiers in Psychology, Jg. 8
2017